俄汉语简单句语序对比及俄语专业学生汉俄翻译中语序问题的研究

《俄汉语简单句语序对比及俄语专业学生汉俄翻译中语序问题的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、硕士学位论文Диссертациянасоисканиеучёнойстепенимагистрафилологическихнаук俄汉语简单句的语序对比及俄语专业学生汉俄翻译中的语序问题研究Сопоставительныйанализпорядкасловпростыхпредложенийврусскомикитайскомязыкахиисследованиепереводаскитайскогонарусскийязык王勤ВанЦинь中文摘要语序是语言的普遍现象之一，是语法研究的一个重要课题。俄语和汉语属于不同的语系，在各个方面

2、都存在异同。俄语是屈折语，语言内部有着丰富的词形变化，在很多情况下这种词形的变化就成了语法关系的体现，所以俄语语序相对灵活自由。但“自由”也是相对的，俄语语序肯定还是有规律可循。汉语是孤立语，语言内部缺少词形变化，语序和虚词是主要的语法表达手段，语序相对比较稳定。句子的语序可以从不同的角度来进行探讨，比如有句法形式结构的语序、语义结构的语序和语用结构的语序。从不同的角度对比俄汉语语序会有不同的侧重点，由于本文只限于简单句中的语序对比，因此着重从句法形式结构对比俄汉语语序，但语义和语用不可能同形式结构完全割裂，也会有交织的部分。随着外语教学研究

3、的不断深入，母语对外语学习的影响越来越受到重视。就俄语学习而言，俄语专业的学生在学习俄语时，母语（汉语）的语言系统早已形成，而这个系统势必会对俄语学习造成影响，这种影响就是语言迁移。本文就俄语专业学生汉俄翻译当中的语序问题，利用对比分析的方法，试图找出其中的语言迁移规律及对俄语教学和学习的影响，并探讨促进俄语句法教学实践的策略。关键词：语序对比；语言迁移；汉俄翻译；教学策略iiРефератДаннаядиссертациянатему<Сопоставительныйанализпорядкасловпростыхпредложенийвр

4、усскомикитайскомязыкахиисследованиепереводаскитайскогонарусскийязык>.Порядокслов-одноизобщихявленияхвязыкознании,тожеважнаятемаисследованияграмматики.Русскийязыкикитайскийязыкпринадлежаткразнымязыковымсемьям,чтоопределяетбольшеразличиямеждуними.Русскийязыкпринадлежиткфлекти

5、вномуязыку,словоизменениеразнообразное,вмногихслучаяхтокоесловоизменениеможетпроявлятьграмматическоеотношение,поэтомупорядоксловрусскогоязыкаотносительносвободный,носвободнаотносительна,мывсё-такиможемоткрытьзаконпорядкасловрусскогоязыка.Китайскийязыкпринадлежиткизолирующем

6、уязыку,словоизменениередкое,порядоксловислужебноесловочащепроявляютграмматическоеотношение,порядоксловотносительностабильный.Исследоватьпорядоксловпредложенияможносразныхсторон,напримерсточкизрениясинтаксиса,семантикиипрагматики,такжеразныерезультатыбудутполучены.Вданнойраб

7、отемыбудемглавносопоставлятьпорядоксловпростыхпредложенийсаспектаситаксическойструктуры,носематическаяипрагматическаяструктуранеотделимаотситаксическойструктуры,междунимиобязательноестьпереплетение.Помереразвитияпреподаванияиностранныхязыков，нарольродногоязыкавизучениииност

8、ранныхязыковобращаютвсёбольшевнимания.Когдаучащиесяизучаютрусскийязык，системародно