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时间:2019-03-09
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1、广东食品药品职业学院章程序 言广东食品药品职业学院(简称学校)肇始于1965年建立的广东省中药材学校,1986年成立广东省医药学校。在此基础上,经广东省人民政府批准,2003年5月经教育部备案,成立广东化工制药职业技术学院。2007年5月更为现名。2011年学校由广东省食品药品监督管理局划归广东省卫生厅管理。2013年广东省卫生厅与广东省计生委合并为广东省卫生和计划生育委员会,学校隶属于广东省卫生和计划生育委员会,教育业务主管部门是广东省教育厅。学校坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,秉
2、承“为人类健康事业培养职业化人才”的宗旨,践行“明德精业,惟民其康”的校训,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念和“立足广东、服务泛珠三角、面向全国”的定位,着力培养医药卫生、食品、化妆品、医疗器械、妇幼保健、养老等健康领域和社会发展需要的高素质技术技能人才,为区域和国家经济社会发展贡献力量,成为全国同类院校排头兵。—26—第一章总则第一条为了保障学校依法自主办学,保障举办者和学校的合法权益,规范学校办学行为,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及有关法律法规的规定,制定本章程。第二条
3、学校中文名称是广东食品药品职业学院,英文译名是GUANGDONGFOODANDDRUGVOCATIONALCOLLEGE。注册地址:广东省广州市天河区龙洞北路321号。学校网址:http://www.gdyzy.edu.cn。第三条学校是经国家教育部备案,广东省人民政府举办的非营利性事业单位。校长是学校的法定代表人,按照国家有关规定产生和任命。第四条学校以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为主要职能,面向社会自主办学。第五条学校实行中国共产党广东食品药品职业学院委员会(简称学校党委)领导下的校长负责制。第六
4、条学校坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的治理结构。坚持依法治校,坚持以师生为本,实行党务公开、校务公开和信息公开制度,依法接受监督。第七条—26—学校学科专业设置涵盖工学、理学、医学、管理学、文学等学科门类,以工学为主。根据事业发展需要,可增设或调整学科专业。第二章举办者与学校第八条学校举办者对学校进行宏观指导、依法监督,为学校提供稳定的办学资金和相关资源,保障学校办学的基本条件,支持学校依照法律、法规、规章和学校章程自主办学,保护学校的合法权益。第九条学校依法行使下列权利:(一)按照学校章程自主办学;(
5、二)制定学校发展规划并组织实施;(三)开展教育教学、科学研究、社会服务、文化传承创新等办学活动;(四)根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模,自主调整学科专业设置,制定招生方案,招收录取学生;(五)制定人才培养方案、教学计划、选编教材、组织教学活动;(六)确定教学科研单位、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;按国家有关规定,评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整津贴及工资分配;—26—(七)依法对举办者提供的财产、财政性资助、受赠以及其他由学校合法取得的有形资产和无形资产进行管理和使用;(八)法律、法规
6、、规章规定的其他权利。第十条学校依法履行下列义务:(一)遵守法律、法规,依据学校章程履行职能;(二)执行国家教育方针政策,保证教育教学质量;(三)保护受教育者、教职工的合法权益;(四)建立健全财务管理制度,规范使用办学经费;(五)依法接受举办者、主管部门、师生员工、学生家长和社会监督。(六)法律、法规、规章规定的其他义务。第三章 办学活动第一节人才培养第十一条学校把人才培养作为办学的基本目标,以立德树人为根本任务,致力于促进人的全面发展,培养具有职业道德、职业知识和职业技能的社会需要的高素质技术技能人才。第十二条在
7、国家核定的办学规模内,学校根据社会发展需要,制定人才培养方案,创新人才培养模式,深化教学改革,注重传授知识、培养能力和提高素质相结合,不断提高人才培养质量,实现高等职业教育人才培养目标。第十三条—26—学校根据办学宗旨和人才培养目标,在保持重点专业优势的同时,主动适应经济建设和社会发展的要求,发展医药卫生、食品、化妆品、医疗器械、妇幼保健、养老等健康领域相关专业,优化专业结构,加强专业内涵建设。第十四条学校主要实施普通高等职业教育,以全日制教育为主要形式,适当开展非学历高等教育;根据社会需要和办学条件,开展继续教育
8、、中外合作办学等多种教育模式。第十五条学校建立学校、企业、社会、学生、家长、专业机构等多方参与的评价机制,健全质量保障体系,落实质量报告制度,不断推进人才培养工作的持续改进。第二节科学研究第十六条学校遵守国家相关法律法规、社会伦理和学术道德,鼓励和保护学术探索和科学研究,推动知识创新和科技进步,提升自主创新能力。第十七条学校以多种形式鼓励师生开展科学和应用技
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