江西独立学院教师资源优化配置研究——以gq学院为例

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1、学位论文独创性声明本人，嚣明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究J戍果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得直昌塞堂或其他教育机构的学位或证书I沁使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明航的说明并表示谢意。。丫啦敝作者签名(手写)喜刍誓签字目期：泖多年，月疗日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解南昌大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留厅向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借

2、阅。本人授权南昌大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存j汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所和中国学术期刊(光盘版)电子杂志社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数捌库》和《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表，并通过网络向社会公众提供信息服务。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)。譬撇雠名c玛毒摒翩引手写哦掺字R飙撕>年歹月莎门签字R期：沙，)年r月谚日摘要我国高等教育独立学院在上世纪90年代末高等教育大规模扩招的形势下产生的，是我国高等教育发展的产物，是

3、一种新的办学模式。江西顺应高等教育的形势发展，创办了13所独立学院，在校生达7万人以上，推动了江西省高等教育大众化进程，为江西地方经济的发展培养了大批实用型本科人才。目前江西独立学院的总体发展态势不是很理想，发展现状不容乐观。特别是独立学院教师队伍建设不合理，如何根据独立学院的教师队伍发展现状进行合理配置，保持独立学院的稳定发展有重要意义，科学合理构建持续不断地培养出符合高等教育市场需要的教育服务构，增强江西独立学院在我国高等教育激烈市场中的核心竞争力，对江西独立学院的教育教学工作的科学有序发展具有着十分重要的意义。本文在教师资源优化

4、配置理论综述及国内外研究综述的基础上，对江西独立学院的专职教师和外聘教师进行了问卷调查，特别是对江西独立学院GQ学院教师队伍的现状和存在的问题进行了研究分析，从而提出构建江西独立学院教师资源配置的主要原则和相关理论体系，也构建了独立学院师资队伍配置的各种模式，最后为江西独立学院的管理者们提出了教师资源优化配置的合理措施和对策。关键词：独立学院；教师资源；优化配置；模式ABSTRACTTheIndependentInstituteofhighereducationinChinainthesituationattheendofthe90t

5、slarge-scaleenrollmentofhighereducationinthelastcentury,ISaproductofthedevelopmentofhighereducationinChina,isaneweducationalmode·J1aIl鲜1conf．onntothehighereducationdevelopmentsituation，established13independentc011ege，intheschoolupto70000people，promotetheprocessofpopular

6、izationofhi西1ereducationinJiangxiProvince，hastrainedlargequantitiesofp耐lcalunder田．aduatetalentsforthelocaleconomicdevelopmentinJiangxi·Atpresent，theJiaIlgxiindependentschooloveralldevelopmentsituationisnotideal，thepresentdevelopmentsituationisnotoptimistic．Especiallythe

7、teachersteamconstructionmindependentcollegeisnotreasonable，howtoreasonablyallocateaccordingtothedevelopmentstatusofindependentcollegeteacherstomaintainstabledevelopmem，hastheimportantmeaningoftheindependentcollege．toconstructthescientitlcandreaSonabletocontinuouslydevel

8、opwiththemarketofhighereducationneedseducations眦ttlfe，enhancethecorecompetitivenessofJiangxiindependentcollege