钟基因在不同胎龄小鼠胚胎和孕鼠的表达规律

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1、分类号:R321学校代码:10114密级:学号:041510549钟基因在不同胎龄小鼠胚胎和孕鼠的表达规律DifferentialExpressionoftheCircadianClockinEmbryonicandMaternalTissuesofMice研究生:闫银弟指导教师:曹锡梅副教授专业名称:人体解剖与组织胚胎学研究方向:真核细胞基因转录调控机制学位类型:科学学位所在学院:基础医学院中国山西二O一八年五月七日目录中文摘要.............................................

2、........................................................................Ⅰ英文摘要.....................................................................................................................Ⅳ常用缩写词中英文对照表........................................................

3、.................................Ⅷ前言...........................................................................................................................1第一部分钟基因在不同胎龄小鼠胚胎和孕鼠的表达规律...................................21材料与方法....................................

4、.........................................................................22结果.....................................................................................................................73讨论................................................................

5、...................................................11第二部分CLOCK和PER1在小鼠胚胎发育过程中的形态学观察.....................141材料与方法...........................................................................................................142结果......................................

6、.............................................................................173讨论...................................................................................................................25结论.............................................................

7、............................................................27参考文献.....................................................................................................................28综述...........................................................................

8、..............................................31致谢....................................................................................................................

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