企业员工培训课件与开发(设计)[]

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1、北京交通大学毕业设计（论文）任务书题目：企业员工的培训与开发人力资源管理专业学生：张三设计（论文）指导教师：李四发题时间：20年月日38北京交通大学毕业设计（论文）评议意见书专业人力资源管理姓名张三题目：企业员工的培训与开发评语：指导教师：20年月日答辩小组意见答辩小组责人：20年月日学院意见院长：20年月日38一、设计题目及内容摘要设计题目：企业员工的培训与开发内容摘要：随着战略人力资源管理时代的到来，员工培训与开发在提升员工技能和素质、增强企业核心竞争力等方面具有重要作用。员工培训与开发己逐渐在人力资源管理中成为一个不可或缺的环节。矚慫润厲钐瘗睞枥庑

2、赖。本文阐述了培训与开发的含义、区别、作用及应坚持的原则，还有培训与开发的实施。我国企业在员工培训方面起步较晚，尤其是民营企业，还存在很多不足之处。本论文以长虹公司作为研究对象，对人力资源部员工培训与开发工作开展初期所遇到的问题以案例的形式进行描述和分析，揭示出该公司员工培训与开发工作现状分析，提出了关于员工培训与开发现状的对策与建议，还有培训与开发中的常见问题及解决方案。结尾将企业员工的培训与开发工作上升到人力资源投资的高度，并做出了良好的展望。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。关键词：培训与开发，培训需求分析，脱产培训；二、重点研究问题长虹员工培训与开发基本现状

3、分析、对策与建议38培训与开发中常见的问题及解决方案一、参考文献[1]徐庆文，裴春霞.培训与开发.济南：山东人民出版社，2004，1-12[2]罗国勋，二十一世纪中国中小企业的发展，北京：社会科学文献出版社，1999，8-22[3]张玉利，任学锋，小企业成长的管理障碍，天津：天津大学出版社，2001，18-22[4]傅夏仙：《人力资源管理》，浙江大学出版社，2008年1月[5]董克用，叶向峰编著.人力资源管理概论.北京：中国人民大学出版社，2003年5月[6]郭京生，张立兴，潘立编著.人员培训实务手册.北京：机械工业出版社，2002年3月[7]赵曼主编，

4、陈全明副主编.人力资源开发与管理.北京：中国劳动社会保障出版社，2002年5月[8]王蕴主编，孙静副主编.企业人力资源开发与管理.北京：测绘出版社，2003年6月38[9][美]雷蒙德A.诺伊(RaymondA.Noe)，雇员培训与开发（第一版），北京：中国人民大学出版社，2001，8-32残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。[10]周三多，陈传明，鲁明泓编著.管理学——原理与方法.上海：复旦大学出版社，2005年9月一、附注完成设计日期20年月日答辩日期20年月日38目录引言7酽锕极額閉镇桧猪訣锥。一、研究背景及简介7彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。1、背景研究7謀荞抟箧飆鐸

5、怼类蒋薔。2、长虹公司简介8二、培训与开发概述91、培训与开发的含义10厦礴恳蹒骈時盡继價骚。2、培训与开发的区别10茕桢广鳓鯡选块网羈泪。3、培训与开发的作用10鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。4、培训与开发中应坚持的原则11籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。三、培训与开发的实施12預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。1、培训与开发的组织形式12渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。2、培训与开发的类型143、培训与开发的方法154、培训与开发需求分析18四、长虹员工培训与开发基本现状分析23铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。1、对培训工作重视程度分析23擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。2、所在职位得到的培训机会24贓熱俣阃

6、歲匱阊邺镓騷。3、影响公司培训效果的最大因素25五、关于员工培训与开发现状的对策与建议25坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。1、进一步加强制度建设25蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。2、完善员工培训管理模式26六、培训与开发中常见的问题及解决方案29買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。1、培训理念偏差29綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。2、培训机制不完善303、培训计划不健全、不够科学33七、结语35驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。38企业员工的培训与开发引言随着社会经济的迅速发展，组织中的资源：人、财、物、信息中，人们已经认识到了人的重要性，高素质、复合型、开创型的人才日益成为企业发展的动力，做好员工的培训

7、与开发工作将对企业的发展有着重大的意义。但一些企业在开展培训与开发时只是流于形式且内容枯燥和形式单调，员工积极性不高，效果也不尽人意，怎样设计和建立一套科学的、适合企业发展需求的员工培训和开发体系，是一个具有十分重大意义的课题。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。一、研究背景及简介1、背景研究38改革开放之初的中小型民营企业大多是在计划经济与市场经济的制度缝隙中发展起来的。受当时创业的环境和制度因素的影响，企业成功与企业家锐利目光、个人魅力、创业精神和特殊禀赋有关。但制度转轨过程中市场给予的巨大机会掩盖了中小型民营企业在管理上的缺陷。这时期多数中小型民营企业采取以个人

8、为中心、以亲情为主导的管理模式，创业者的个人魅力和感召力成为企业凝聚力的主要来源