校园网络升级改造方案及精细化运维研究——以M独立学院为例

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1、分类号:TN915.8510710-2015524013专业硕士学位论文校园网络升级改造方案及精细化运维研究—以M独立学院为例付志远导师姓名职称马荣贵教授专业学位类别申请学位级别工程硕士计算机技术及领域名称论文提交日期2018年4月20日论文答辩日期2018年5月29日学位授予单位长安大学CampusNetworkUpgradeProjectandRefinedOperationandMaintenanceResearch—TakingMIndependentCollegeasAnExampleADissertationSubmittedfortheDegreeofM

2、asterCandidate:FuZhiyuanSupervisor:Prof.MaRongguiChang’anUniversity,Xi’an,China摘要随着互联网“大数据”和“云时代”的来临,高校信息化业务随之飞速发展,承载业务的校园网也面临着巨大压力。校园网是高校信息化建设的基础,是校园网业务的承载平台,影响着高校数字化校园和智慧化校园的发展,制约了新形势下的教学模式改革和教学方法的创新。独立学院建设受经费和建设理念等问题影响,初期建设考虑并不完善,导致校园网存在诸多问题:网络结构不清晰、业务数据未做隔离、维护工作复杂等。本文提出的校园网升级改造方案,采用

3、基于BRAS的扁平化结构组网模式,网络层次清晰、功能分明,BRAS以下设备工作在二层网络,不同用户组、不同业务数据通过VLAN划分实现隔离,并建立QoS机制保障重要业务转发的优先性,同时能够较好的支持组播技术,实现多业务的承载能力;无线网络部署则采用核心上部署AC实现对AP设备的统一管理,无线网络与有线网络的深度融合;通过清理网络结构、VLAN隔离、以及PPPoE认证等方式,解决ARP攻击、广播风暴和环路等问题,并通过部署综合性网关确保校园网有较高的安全性;通过冗余配备,多链路聚合、BFD+VRRP等技术,加强校园网的稳定性;为不同场景提供了多种认证方式,并通过BRA

4、S采取不同的计费方案,部署集中网管设备、日志管理系统、行为审计等,保障校园网能够精细化运维。通过在节点部署双栈协议,使校园网具有向SDN、IPv6平滑演进的能力。关键词:计算机网络;校园网;网络结构;无线网络;运维IAbstractWiththeadventofthe“bigdata”and“cloudera”oftheInternet,theuniversity’sinformationbusinessisrapidlydeveloping,andthecampusnetworkthathoststhebusinessisalsofacingtremendouspr

5、essure.Campusnetworkisthefoundationoftheuniversityinformationconstruction,anditisthecarryingplatformofthecampusnetworkbusiness.Itaffectsthedevelopmentofdigitalcampusandsmartcampusincollegesanduniversities,andrestrictsthereformofteachingmodelsandteachingmethodsinthenewsituation.Theconstr

6、uctionoftheindependentcollegeisaffectedbyissuessuchasfundingandconstructionconcepts.Theinitialconstructionconsiderationsarenotperfect,resultinginmanyproblemsinthecampusnetwork:Thenetworkstructureisnotclear,servicedataisnotisolated,maintenanceworkiscomplicated,etc.Thecampusnetworkupgrade

7、planpresentedinthispaperadoptsaflatstructurenetworkingmodebasedonBRAS.Thenetworkhierarchyisclearandthefunctionsareclear.ThefollowingBRASdevicesoperateontheLayer2.DifferentgroupsanddifferentservicedataareisolatedbyVLANdivision.EstablishQoSmechanismtoensurethepriorityofimportants

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