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时间:2019-05-13
《独立学院人才培养模式问题及对策研究以某学院为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号——UDC——密级——编号——事·if齑爹髟夯零硕士学’位论文学位申请人姓名:亟盘申请学位学生类别:高筮塾壁申请学位学科专业:主釜塾直至指导教师姓名:垫查益型趱⑨硕士学位论文独立学院人才培养模式问题及对策研究——以某学院为例论文作者:张舟指导教师:杨杏芳副教授学科专业:高等教育学研究方向:高等教育原理华中师范大学教育学院2012年5月一————————————————————~一countermeasuresstudy....toauniversityforexampleAThesisS黝bmittedinPartialFulfillmentoftheReq乩i陀me
2、mFortheM:A。Degree{nEd功c口tionByZhangZhouPostgraduateProgramCollegeofEducationCentralChinaNormalUniversitySupervisor:YangXingfangAcademicTitle:AssociatePro角ssorSignatureApprovedMay.2012⑨硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论
3、文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。储鲐灰晋日期:历矿2年g月乡日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解
4、密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。储始袅岳日期:√z一年f月夕日导师签名:.‰而鹚日期:乃/歹年歹月弓日本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程’’,同意将本人的学位论文提交“CALLS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程"中的规定享受相关权益。圃童迨塞握交盾澄卮!旦坐生;旦=生;旦三笙蕉查!储签名J}破砖日期:≯/z年皇月≥日导师签名:彩占荡日期:刀f牌y月多日⑨硕士学位论文MASTER‘STHESIS摘要在我国,独立学院近几年发展势头很猛,现在已经成为我国高等教育的一个重要组成成分。目前,独立学院正在
5、逐步完善其人才培养模式,然而现阶段存在着诸多问题,比如人才培养目标不是很清晰、人才培养过程难以体现出独立学院培养高端应用型人才的设定、人才培养理念无法得到有效贯彻、学生评价及培养机制难以体现学生的个性,对举办高校的依赖很强等,这些严重的影响和制约了独立学院的生存与发展,更为我国高等教育大众化稳步推进埋下了隐患。独立学院本身要生存要发展,教育行政部门逐步规范独立学院的办学,社会也要求独立学院能够培养出社会需要的人才,这些要求独立学院能够建立培养符合高端应用型本科人才定位的人才培养模式。本文分成下面几个部分:首先是独立学院发展的历史及政策依据,重点阐述了独立学院在我国现阶段的发
6、展历程,教育主管部门对于独立学院的政策规定等;其次是独立学院人才培养模式的问题及界定,厘清了独立学院定位、人才培养模式等概念,通过实际调查数据,详尽的描述了独立学院人才培养模式与其他高等院校的区别,针对现阶段独立学院的人才培养问题,提出了四对矛盾亟待解决,引起研究者的思考;再次是以某学院为例详细描述了独立学院人才培养方案存在的问题——耻会需求与人才培养的脱节、学生的个人品牌不突出竞争力弱、独立学院的人才培养模式使其面临生源危机、独立学院人才培养方式单一,没有自己特点、通识教育课程的安排不尽合理、办学实践上没有个性化的品牌战略等问题;最后是针对问题提出的对策性建议,比如,改进
7、独立学院政策,取消“三本院校”的称谓;加强独立学院品牌建设;根据学生特点,注意发挥学生的优势,为不同的学生制定适合他们特征的人才培养方案,帮助学生打造自己的品牌等等。总之,本文立足于独立学院的实际情况,有针对性地提出独立学院人才培养模式的应对举措,对于独立学院的进一步发展提供较为科学的方向。关键词:独立学院;人才培养模式;改进建议AbstractIndependentinstituteinChinainrecentyearstherapiddevelopment,forourcountry’Shighereduca
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