邵阳学院教学室开放管理办法

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1、邵阳学院教学实验室开放管理办法（征求意见稿）第一章总则第一条为促进实验教学改革，培养大学生创新精神和实践能力，充分发挥实验室在实施素质教育中的重要作用，提高实验仪器设备的利用率，规范我校实验室开放工作，特制定本办法。第二章实验室开放的形式与程序第二条 实验室开放是指各级各类实验室、实训室、计算机房、创新实践基地等（以下统称“实验室”）在完成计划内教学、科研和社会服务任务的前提下，利用现有的师资、仪器设备、设施条件等资源，面向本校学生开放、为学生提供实践学习条件。第三条 实验室开放包括时间开放、内容开放、方法手段开放等多种形式。第

2、四条 时间开放：全校各实验室，除根据教学计划安排的时间进行实验教学外，还应根据自身的条件，在计划外安排时间向学生开放。时间开放的具体形式有：1、全天候开放：实验室每天不少于12小时的开放运行管理模式。2、定时开放：实验室视实际情况确定固定的开放时间。3、预约开放：实验室根据提出预约申请的学生人数、实验内容、实验用的设备等统筹安排，批准学生在预约时间内进行实验的开放模式。4、阶段开放：实验室可根据需要在某一时间段集中开放。第五条 内容开放：学生可结合自己的专业特点、兴趣爱好、学习状况等自主选择实验内容，自主开展相应的实验活动。内容

3、开放的具体形式有：1、学生自主实验项目的开放：学生结合已获批立项的学生科研课题、科技开发项目，或结合社团活动内容、个人的兴趣爱好等，自主实验项目和实验经费，在实验室中自主完成实验内容的实验室开放。2、学生参与教师科研课题的开放：学生作为课题组成员直接参与教师科研项目的研究，在实验室里完成教师科研课题某一方面实验内容的实验室开放。3、竞赛训练的开放：学生在实验室参加由学校组织的与各类竞赛训练有关的实验活动。第六条开放手段：学生参加实验室开放活动时，在遵守学校和实验室有关规章制度的前提下，可自由选择和组合实验仪器设备，充分运用掌握的

4、知识和技能自行选择实验方法和步骤。第七条 学生自主实验项目的开放程序：学生填写《邵阳学院开放实验室及开放实验项目申报表》（附件1），由学生所在系组织学科专家和相关实验室人员对学生提交的申请表进行评审，决定是否接收学生进入开放实验室工作，并将通过审核的学生自主实验项目汇总提交教务处确认。第八条 学生参与教师科研课题的开放程序：教师根据科研课题研究需要，通过适当方式选择部分学生作为课题组成员参与研究工作，并将参与研究的学生名单和主要工作内容通过实验室和所在系及时上报教务处。第九条 竞赛训练的开放程序：学生根据自己的兴趣爱好，按照规定

5、的要求和程序向竞赛训练组织单位报名；竞赛训练组织单位通过适当的方式录取学生，并及时向教务处提交录取名单。第三章开放实验室的运行管理第十条各实验室应积极创造条件开放实验室，逐步提高开放实验比率，鼓励和引导学生利用课余时间（或假期）到实验室参加实验、制作、发明与创造活动，培养学生的动手能力和创新实践能力，推动学生素质教育的深入开展。第十一条各实验室根据教学需要和自身特点确定相应的开放内容、范围和形式，制定相应的组织实施办法，准备开放所需的相关材料（开放实验登记本等）。开放项目申报应及时填报《邵阳学院开放实验室及开放实验项目申报表》（

6、附件1）和《邵阳学院实验室开放计划表》(见附件2)，于每学期第十八周报教务处实践教学科。所有开放项目要制定实验耗材经费使用计划，注明项目的考核办法或成果形式。对项目成果形式不明确、考核办法不具体、经费预算不规范的项目不予以立项。第十二条凡需进入开放实验室开展实验活动的学生，应于每学期末申报下学期实验计划，以班为单位填写《邵阳学院学生进入开放实验室申请表》(见附件3)，经学生所在教学单位同意后，报请相关开放实验室衔接；开放实验室以实验项目为单元，按专业、班级填好《邵阳学院学生开放实验预约登记表》(见附件4)，以确定学生具体实验时间

7、。第十三条开放实验室应根据教学实际和学生申报情况安排指导老师。学生参与科研型、学科竞赛型以及学生科技活动型中获得各级各类学生创新项目资助的开放实验项目，指导老师为教师科研项目主持人、学科竞赛指导老师、创新项目指导老师。其他指导老师由学生自主选择。第十四条学生参与科研型、学科竞赛型以及学生科技活动型中获得各级各类学生创新项目资助的开放实验项目指导老师的指导工作酬金从相应项目中列支，不计算指导工作量。其他开放实验项目指导老师的指导工作量计算办法如下：式中：N-每组学生人数不超过5人，每位指导老师指导的组数原则上不超过4组；H-经教务

8、处组织认定的实际指导学时数。第十五条实验室工作人员应认真做好实验开放情况记录，填写好《邵阳学院实验室开放项目登记本》和《邵阳学院实验室开放学生登记表》。第十六条学生进入开放实验室应严格遵守实验室的各项规章制度，实验项目完成后要认真撰写实验报告，对实验项目的创新点