XX中医学院教学实验室开放管理办法

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1、XX中医学院教学实验室开放管理办法第一章总贝！］第一条为充分利用实验教学资源，提高学牛动手能力，培养创新意识，特制定本办法。第二条系部要高度重视实验室开放，将其作为教学改革的重要内容，在现有基础上，不断改善实验条件，做好组织与实施工作。第三条开放实验室要本着因材施教、形式多样的原则，以开出跨学科、跨专业的综合性、设计性实验项FI为主，吸引学生进行课外实验。第二章原则和要求第四条开放实验室分院级和系部级两类。学院实训屮心为院级开放实验室，面向全院学生开放；系部应创造条件积极向学牛开放所属实验室。第五条实验室开放要结合教学条件和学生需求，拟订开放实验项目，供学生选做。项目可以

2、是课内实验的拓展，也可以是课外实验；学生既可选做属于基本训练的实验，也可选做综合性、设计性实验。具体要求如下：1.实验室在完成教学计划安排的实验教学任务外，可采取多种开放形式，采用不同的教学方法，开设开放性实验项目。2.实验室应充分挖掘师资、设备、场地等资源，完善实验技术条件和工作环境，逐步加大开放程度和开放范围。3.开放性实验项日以综合性、设计性实验为主，加强新技术、新方法的引进和应用，不断丰富内容；鼓励教师将科研成果转化为实验教学内容。4.实验室开放的形式、内容要因学牛而异，以学牛自主实验为主。5.指导教师和实验技术人员应负责维持实验室开放中的教学秩序。教师耍做好选题

3、和设计的指导工作，审查学生的实验预习报告、解答疑难问题；实验技术人员负责仪器设备的准备、调整与维护。6.学生必须预先根据实验需求阅读参考文献资料，明确实验目的，拟好实施方案，经指导教师批准后方可进行实验。进入开放实验室时须严格遵守实验室各项规章制度。指导教师对实验过程中可能存在的安全问题要有预案，并提前向学生警示防范。第六条学生可根据教学基本要求和个人意愿，在实验室功能范围内选择实验内容和实验仪器设备、设计实验方案，在教师指导下完成实验。第七条开放实验室应符合以下条件：1.以完成教学计划安排的实验教学任务为前提。2•必须有综合性、设计性实验内容，有一定数量的开放实验项目供

4、学生选择；实验项目不纯是课程内实验项目的重复。3.具备良好的仪器设备和充足的实验材料，并配备一定数量的指导教师和实验技术人员。4・实验用房面积、仪器设备能够满足学生开放实验的要求。5.有健全的管理制度。第八条各实验室根据各自的特点，确定开放形式和开放时间，准备开放所需的相关材料（实验教学大纲、实验指导书、开放实验预约卡等），确保学生在规定的教学周期内完成相关实验工作；各实验室周开放时数根据具体情况确定。第九条开放实验室由所在系部组织申报，教务处组织相关专家审核认定。原则上应2年重新申报一次。第三章形式与内容第十条实验室开放采取以学生为主体、教师加以启发指导的教学模式。第十

5、一条实验室开放采用定时开放和预约开放两种形式。1.定时开放：视教学安排确定固定时间向学生开放。2.预约开放：学生提前申请拟做实验项口和所需仪器设备，由实验室根据预约人数、实验内容和时间安排实验设备、器材和指导教师。第十二条实验室开放的内容可以是课内实验的延伸或拓展实验，也可以是自选课题、科研项冃、兴趣小组的提高型学习等，还可以是参观了解。具体形式如下：1.参观实验室或大型仪器设备使用的演示或参加培训。2.课内实验拓展型。展于课程内容的拓展性实验，实验项目设计由所在系部组织专家论证，经所在系部主管领导审批后可列入开放实验项目。3.自选型实验：实验室发布实验教学计划以外的综合

6、性、设计性等开放性实验项目供学生自选。实验由学生独立完成课题的方案设计、实验装置安装与调试，完成实验，并撰写实验报告。1.科技研究型：供学生参加课外科技活动、科技竞赛等实验活动，或学生个人及兴趣小组开展小发明、小制作、小论文等的实验活动。2.学牛参与科研型：主要面向有关专业高年级木科学牛，由实验室定期在所承担科研项目中推出开放研究题目，吸收优秀学生参与科学研究活动。3.计算机技术应用型：学生利用计算机进行软件应用和开发、课件制作、网页设计、网站建设等提高计算机实际应用能力的活动。4.人文素质与能力培养型：结合学生社团、兴趣爱好者协会等的活动内容，进行第二课堂、科技创新等素

7、质与能力培养的活动。第十三条低年级学生以训练基本技能和实践能力为主；高年级学生重在培养其创新意识和科研能力。第十四条初期可实行时间、仪器设备和实验场地部分开放，随着实验室条件及开放层次和水平的不断提升，逐步实现全面开放。第四章组织与实施第十五条实验室开放由教务处协调组织，各系部主管实验教学的主任具体负责木部门实验室的开放工作。第十六条教务处于每学期教学任务下达后下发申报开放性实验室通知，由各实验室申报、系部审核，教务处组织审查，并批准开放性实验室及其开放形式和内容。教务处于下学期开学第一周通过学院综合教务网向全院学生公布开放性