国内MOOC的经营模式研究.pdf

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1、学校代码：10036工商管理硕士专业学位论文国内MOOC的经营模式研究学位类型：专业学位论文作者：王莉莉学号：20141940817培养学院：国际商学院专业名称：工商管理硕士指导教师：戚依南教授论文日期：二〇一六年五月万方数据StudyontheBusinessModelofMOOCinChina万方数据学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文所涉及的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中

2、以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。特此声明学位论文作者签名：年月日万方数据学位论文版权使用授权书本人完全了解对外经济贸易大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或部分的阅览服务；学校有权按照有关规定向国家有关部门或者机构送交论文;学校可以采用影印、缩印或者其它方式合理使用学位论文，或将学位论文的内容编入相关数据库供检索；保密的学位论

3、文在解密后遵守此规定。学位论文作者签名：年月日导师签名：年月日万方数据摘要慕课平台作为一种崭新的教学平台，具有开放性、证书认证、经营方式灵活等特点。我国的MOOC平台发展正处于发展期，商业模式正逐步发展并趋于多样化、稳定化。对其经营模式的研究对于为MOOC机构提供借鉴和建议具有积极作用。本文首先阐述研究背景、目标和意义，指出本文研究的主要方法、内容和思路，给出文章的整体框架；第2章展开阐述MOOC的产生和发展；第3章对MOOC机构的经营模式从主体经营、收入来源、产业链三个方面进行概述；第4章选取国内主流MOOC机构进行对比分析，着重分析几家国内

4、MOOC机构的运作模式、优势和不足，并提出相关建议。最后，将对本文提出的观点进行总结，给出论文结论，并指出可能存在的不足。关键词：MOOC，经营模式，互联网，盈利模式1万方数据AbstractAsanewteachingplatform,MOOChasfeaturessuchasopening,certificates-offeringandflexibleinoperating.ThedomesticMOOCplatformsareintheperiodofdeveloping,andtheirbusinessmodelsaremoreand

5、moremultiformandsteadily.ThestudyofMOOC`sbusinessmodelshaspositivemeaningforofferingMOOCplat-formsreferencesandadvice.Thisthesisfirstlytellsthebackgroundofthestudy,thetargetandmeaning;re-fersthemethods,contentsandtrainofthought,andthenoffersthestructureofthearticle.Thesecond

6、chaptertellstheformationanddevelopingofMOOCplatforms.ThethirdchaptertellsthebusinessmodelofMOOCplatformsfromthreeaspectswhicharethemainpartoperating,thesourceofincomeandtheindustrychain.ThefourthpartselectssomemaindomesticMOOCplatformsforcomparativeanaly-sis,whichanalysessev

7、eraldomesticMOOCplatforms’operatingmodel,advantagesanddisadvantages.andthengivessomeadvices.Atlast,thethesissumsupitspoints,givesitsconclusions,andpointouttheconceivableshortcomings.Keywords：MOOC，businessmodel，internet，profitmodel2万方数据目录第1章绪论.................................

8、..................11.1研究背景................................................1