应用两种瓣膜成形环治疗功能性三尖瓣返流的近期疗效分析.pdf

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1、学校代码:10571学号:2015010308密级:公开应用两种瓣膜成形环治疗功能性三尖瓣返流的近期疗效分析医学学科门类胸心外科学学科、专业心脏外科研究方向二○一五级年级硕士层次(硕士博士)蔡小碧研究生姓名程可洛教授导师姓名2015.9～2018.5起止日期二○一八年五月学位论文独创性声明本人呈交的学位论文系在导师指导下所取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得广东医科大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。作者签名：日期：学位论文知识产权声明本人在就

2、读研究生期间所完成的学位论文及其相关成果，知识产权归属学校。本人在毕业离校前会将有关的研究资料和结果全部上交导师，离校后发表或使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，署名单位仍然为广东医科大学。学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，可以公布（包括刊登）论文的全部或部分内容。导师享有发表学位论文、申请成果和专利的权利。注：保密的学位论文在解密后适用本声明。作者签名：日期：导师签名：日期：目录中文摘要.........................

3、..................................1英文摘要...........................................................2前言................................................................41资料与方法.......................................................52结果....................................

4、..........................83讨论.............................................................144小结.............................................................19参考文献..........................................................20综述..........................................

5、.....................24综述参考文献......................................................30致谢..............................................................33附录一缩写词中英文对照...........................................34附录二在读硕±期间的科研情况.....................................35Content

6、sAbstractinChinese......................................................................................................1AbstractinEnglish......................................................................................................2Introduction..............

7、....................................................................................................41MaterialsandMethods.............................................................................................52Results............................................

8、............................................................................83Discussion...........................................