基于品牌管理的薄弱学校转变策略研究——以山西太原市x小学为例

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1、独创性声明学位论文题目：塞童墨龌垒理鱼整堑鲎垒遂重雉蛔盎==蚍亚查瞬茎女：．翌亟瑙本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中己加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者：套靶狍签字日期：2。侈年争月7日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的

2、全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口不保密，口保密期限至年月止)。学位论文作者签名：李巍靶导师签名：嘭／7签字日期：2口侈年牛月7日签字日期：础哆年中月)日目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．1ABSTRACT⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯111导论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯．．1(一)问题的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1(二)研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2(三)文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2(四)概念界定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9(五)研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．12一、基于品牌管理的薄弱学校转变⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．15(一)学校品牌的特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．15(二)学校品牌的作用和意义⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．16(三)品牌学校的内涵及特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．19(四)薄弱学校转变的重要性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．20(五)在薄弱学校转变中引入品牌管理的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．22t六)薄弱学校实施品牌管理的可能性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．24二、薄弱学校品牌建设现状分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．27(一)X学校的基本情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．27(二)X校学校品牌建设现状分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．2

5、8三、薄弱学校建成品牌学校的总体思路把握⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．39(一)薄弱学校实施品牌管理中各教育主体作用的发挥⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．39(二)薄弱学校实施品牌管理的思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．42四、薄弱学校实施品牌管理的策略探究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯45(一)以学校特色为依托，准确定位学校品牌⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．45(二)以学校品牌设计为平台，彰显独特的学校文化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．48(三)立足教育教学质量，精心经营学校品牌⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．50(四)提高管理水平，促进学校品牌的

6、维护与创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。51(五)加强学校品牌的营销沟通，增强品牌认同感⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．52结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．55参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．57附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．63致{射⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．67摘婴基于品牌管理的薄弱学校转变策略研究——以山西太原市x小学为例教育经济与管理专

7、业硕士研究生李艳艳指导教师王德清教授摘要薄弱学校的发展一直是我国实现教育均衡发展的关键环节。近年来随着国家对薄弱学校的大力投入和政策支持，薄弱学校各方面条件都得到了较大程度的改善，然而，如何用好这些资源、实现学校的可持续发展就成为当前摆在薄弱学校面前的一个重要课题。随着WTO的加入及我国教育体制的不断改革，人们的教育消费方式更加多样化，教育市场中的买方市场作用凸显，作为居民生活消费领域中的重要部分——学校教育消费也逐渐开始为各学校主体所重视。同时，学校显性资源的逐渐趋同、学校财政的紧张以及学校之间激烈的竞争，这些都使得学校管理者不得不改

8、变原有保守的管理思想，走主动发展的道路。将品牌管理引入当前薄弱学校改革实践当中，不仪有利于盘活学校资源，而且有利于学校发展更好服务于教育消费者，在激烈的学校竞争中赢得一席之地。本文所选山西省太原市X小学的发