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1、HUNANGUANGBODIANSHIDAXUEXUEBAO湖南广播电视大学学报毕业设计的组织实施、管理及质量控制的研究与实践ResearchandPracticeofOrganization,Implementation,ManagementandQualityControloftheGraduationDesign文孟飞张国斌WENMeng-feiZHANGGuo-bin内容摘要:以中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目研究子课题!!!∀毕业设计的组织实施、管理及质量控制的研究与实践#以及其相关的成果为对象,系统地概括和介绍子课题研究所产生的成果,并对
2、此成果进行了分析和讨论。关键词:毕业设计指导模式过程管理中图分类号:G727.8文献标识码:A文章编号:1009-5152(2005)04-07-04Abstract:BasedontheresearchofthesubtopicoftheOpenEducationGraduationDesignproposedbyCRTVU,thisarticlegeneralizesandintroducestheorganization,implementation,managementandqualitycontrolofthegraduationdesignaswel
3、lastheoutcomesofthisresearch.Italsoanalyzesanddiscussestheseoutcomes.Keywords:GraduationdesignInstructionalmodeProcessmanagement作者简介:文孟飞(1975!),男,长沙广播电视大学理工部主任,讲师;张国斌,男,长沙广播电视大学校长、副教授。湖南长沙410005一、引言模式的建立,发展和丰富了开放教育交互与协作的教学原毕业设计是现代远程开放教育理工专业教学计划的重则。2、通过课题研究,运用集中指导、网络指导、个别化指要内容,它对培养学生
4、综合运用所学专业知识分析解决实际导、联合指导等模式和手段进行教学,有效地对过程进行监问题的能力,掌握应用科学研究方法,提高学生综合素质,有控,获得了教学过程中具有整体性质、显露实践教学过程中着十分重要的意义。的教学反馈信息,进一步完善了实践教学,有利于开放教育自1999年中央电大人才培养模式改革和开放教育试实践教学模式的构建。3、通过强化毕业设计的组织实施、管点项目研究以来,毕业设计工作得到了学校领导、老师和学理及质量控制,达到提高学生综合运用所学专业知识分析解生的重视,许多电大在这方面都有一些阶段性的研究成果。决实际问题的目的,对构建重基础、重实践、重应用、重创造长沙电
5、大1999年申报了中央广播电视大学人才培养模式的开放教育人才培养模式起了促进作用。改革和开放教育试点项目研究子课题!!!∀毕业设计的组通过实践,促进了学生毕业设计质量不断提高,得到应织实施、管理及质量控制的研究与实践#,经湖南省教育厅和有的理论联系实践的锻炼。学生毕业设计成绩合格率、良好湖南广播电视大学批准立项并于2000年9月启动。本文以率、优秀率不断提高,并且在省电大组织的全省毕业设计答长沙电大学生为研究对象,对毕业设计的组织实施、过程管辩赛中获得一等奖、三等奖和组织奖;一些学生的毕业设计理和质量监控进行探讨,目的是使毕业设计的组织实施、管还与本单位的研发项目结合,开
6、发了实用的软件系统。理及质量监控制度化、规范化、科学化。(二)研究内容及拟解决的问题(一)对本课题进行研究的价值我们根据电大系统内部毕业设计实际情况,考察了学习1、在毕业设计和毕业设计指导过程中,有利于学生将所者的学习基础、学习条件、学习需求、学习方式,结合计算机学的每门课程进行综合来提高分析与解决实际问题的能力,技术、网络技术、现代教育技术发展现状,遵循国内外远程开提高科学研究和书面语言的表达能力;有利于培养学生相互放式教学先进经验,采取现代远程教育理论与开放教育试点分工协作的团队精神,充分发挥最大的教学、应用、创新效实践相结合,借鉴与探索相结合、个人研究与集体协作相结能
7、。联合指导、网络指导、集中指导、个别化指导、小组学习合的原则,确定了课题研究的要解决的问题及基本理论框7XIANDAIYUANCHENGJIAOYULUNTAN现代远程教育论坛架:1、制约远程开放教育毕业设计开展的主要矛盾:∃远程1、毕业设计的组织实施、管理及质量控制研究必要性的开放教育中理论教学与传统实践教学固有模式的矛盾;%学理论分析生对毕业设计远程指导的渴望与毕业设计远程指导技术滞2、毕业设计的组织实施、管理及质量控制研究可行性的后的矛盾;&学生现有解决实际问题的能力与毕业设计要求理论分析的矛盾;∋教学计划中
