新视界大学英语综合教程2 unit 1 课文翻译

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1、---独立思考直到现在，独立思考仍然是一种激进的行为。独立思考本应该是一种普遍的行为，但事实并非如此。我们社会的每一次重大进步都源于独立思考。然而，在大多数圈子里，尤其是在我们生活中的重要场所——如家庭、学校以及大部分工作场所——独立思考受到人们的质疑。有些机构甚至故意压制独立思考，把它视作危险行为。在一次晚会上，有一位客人问起我酝酿中的一本书的主题，他让我想起了这个令人悲哀的事实。我告诉他这本书是关于人们如何相互帮助，培养独立思考能力的。“啊，天哪！”他说，“我觉得这个主题不怎么好，我更希望人们按指令行事。”后来我才发现他是一家大公司的第

2、四代掌门人，而这家公司是世界上最大的石油公司之一。“……要把我们公司发展成一个典范的工作环境，其中各层次的人都能够独立思考。”你最后一次看到包含上述字眼的机构愿景陈述是在什么时候？而且，最后一次有人问你：“你能说说真心话吗？真心话！”，然后等着你最终给出充分的答案，那又是在什么时候？我们对于缺乏独立思考已习以为常了。很少有人受到鼓励进行独立思考，更别提接受相关的训练，就连他们的老师、父母和老板也是如此。而且他们的老师、父母和老板也是如此。（我们也许已经知道要尊敬像苏格拉底这样的思想家，但同时我们也知道，他正是因为独立思考而被雅典城判处死刑，

3、服毒而亡——这绝非是对独立思考完完全全的鼓励。）可是，偶尔我们确实能遇到一位真心想让我们发展独立思考能力的人。他们让我们对独立思考的重要性有了浅略的认识。我13岁时被安排学习一门高等代数课程。这门课的老师曾因迫使学生思考而遭到学生的中伤。上第一节课时，她站在黑板前说道：“在你们面前的纸上写出一个数字之和。”全班35个少男少女都愣愣地看着她。她把要求又重复了一遍：“写出一个数字之和。”我记得当时握铅笔的手都攥出了汗。有几个人把头低下，动笔写起来。我纳闷他们究竟在写些什么。我看见跟我隔着过道的那个女同学向前探了一下身子，从前座男生的肩膀上方偷窥

4、他正在草草写些什么。然后她飞快地写了个数字，随即用手盖住了。老师来回踱着步，手指搓弄着粉笔。我不知道她会在黑板上写出什么。我是唯一一个没有在写的。我把身子往后一靠，向左侧过脸，悄声问我的朋友：“答案是什么？”“7，”她小声回答道。于是我在纸上写了个“7”。我一直低着头，想让自己看起来正忙于做题，而且充满信心。在觉察出我们的不安和煎熬后，老师问我们答案是什么。大部分人都回答说“7”。她缓缓地走到黑板前，写道：“根本就不存在一个数字之和。”这我是知道的。那你为什么没有这样写呢？萨拉说是“7”。那你为什么要问她？因为——我不知道。这就对了。从现在

5、开始，要独立思考。在后来的青春岁月里，我一见到这位老师就害怕，只要她一出现，我就无法好好思考。然而，我记住了她的教诲，而且渐渐地开始审视它、珍惜它。我并不认同像她那样以羞辱人的方式让大家独立思考。当然，她也没有为我们营造一个思考的环境。如果她能首先肯定我们的聪明才智，跟我们谈谈独立思考的乐趣，如果她没有激起我们对她的畏惧，我们就可以更深切地体会到独立思考的意义。而且有她在场时，我们也能好好思考。不过，至少她把独立思考的理念引入了我的学习生活。----Furtherreading提升你的学习技巧和其他人一样，学生也有他们自己必须面对的问题。熟

6、悉新环境、与其他同学相处、靠有限的经济来源维持生活，这些都是他们的典型问题。而你在大学里面临的最大挑战之一直接源于你刚刚获得的自由。早晨，没有人逼你起床，没有人强迫你去上课。学习完全由你自己负责，你要安排好时间，寻找最佳的学习方法。以下的提示或许能帮你改善这些技巧。上课与记笔记上课的作用很容易被误解。有个经典的笑话，说上课就是把笔记从讲师的文件夹转移到学生的笔记本上的过程，讲师和学生谁也不会去思考。然而，优秀的讲师会将一个主题栩栩如生地展现给学生。他们会提供信息，会把教学内容与相关背景联系起来，详细地讲解知识难点。他们运用讨论的方法，在适当

7、的情况下对主题进行评论，而不仅仅是简单地描述它。讲师经常分发讲义，让你了解他们要讲授的内容，但你需要把老师的讲课内容和你自己的笔记结合起来。不过，要注意，别把老师的每句话都记下来。要在听课、理解授课内容和记笔记之间找到一个平衡点。学习风格我们的学习方法各不相同。下课后或讨论课后，找几个朋友谈一谈，你就会发现他们记住的东西是不同的——但或多或少与老师的教学目的有关。与其问“什么学习方法最好”，也许还不如想想“哪种方法最适合我”。霍尼和芒福德于1992年设计了一份调查问卷，划分了四种主要的学习类型。你认为自己属于其中的哪一种或哪几种类型呢？行动

8、型行动型学习者在体验新经历、提出新想法及在尝试新事物中进行学习时效果最佳。解决问题、课堂互动和讨论比那些“被动的”活动更适合他们。反思型对于反思型学习者来说，最好的活动是给他们留