“双一流”背景下地方财经类院校学科品牌建设路径研究

《“双一流”背景下地方财经类院校学科品牌建设路径研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学校代码10125专业代码120403硕士学位论文题目“双一流”背景下地方财经类院校学科品牌建设路径研究姓名王慧敏专业教育经济与管理研究方向教育管理所属学院工商管理学院指导教师张卫国二〇一八年六月二日UniversityCode10125MajorCode120403ShanxiUniversityofFinance&EconomicsThesisforMaster’sDegreeTitleResearchonthepathofdisciplinebrandconstructionoflocalfinancialinstitutionsunderthe

2、backgroundof"twofirst-class"NameWangHuiminMajorEducationEconomyandManagementResearchOrientationEducationaManagementSchoolFacultyofBusinessAdministrationTutorZhangWeiguoJune2nd，2018学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研

3、究所做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日、学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保管、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权山西财经大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于保密□，不保密□。在年解密后适用本授权书。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月

4、日山西财经大学硕士学位论文摘要建设“双一流”的战略提出后，对我国各个高校的学科建设提出了新的要求，这对地方财经类院校来说，既是一次机遇又是一次挑战。地方财经类院校的发展有它自身的限制因素，跻身“双一流”大学行列有它的不现实性，于是将重心放在一流学科的建设上。建设一流学科道路不是一挥而就的，是多方面因素共同努力的结果。在建设过程中可以优先发展特色学科，打造学科品牌，通过学科品牌来带动学校整体学科的发展。这不仅丰富了地方财经类院校学科建设研究领域，还为建设学科品牌提出了新思路，由此实现服务地方经济的职能，提高地方财经类院校的影响力。现有研究成果中，地方财经

5、类院校学科品牌建设的研究并不完善，因此，本文在参考现有学术研究成果的基础上，探究地方财经类院校学科品牌建设路径。本文首先运用文献研究法对已有的相关研究进行了整理，了解了相关领域的研究现状。然后通过问卷调查方法对地方财经类院校学科品牌建设的现状进行了解，对影响地方财经类院校学科品牌建设的因素进行因子分析，将影响地方财经类院校学科品牌建设的因素划分为三类：外部限制因素的影响、制度和管理的保障、学科品牌自身的建设。接下来通过案例分析法，借鉴国外常春藤大学学科建设的优秀经验，提出了对我国地方财经类院校学科品牌建设实际可行的启示。最后提出学科品牌建设的目标，以品

6、牌生态理论作为理论基础，提出学科品牌建设的五个原则：特色发展与优先发展原则、互动性原则、限制因子原则、学科间生态平衡原则、共同进化原则。依据因子分析得出的三类影响因素，提出地方财经类院校学科品牌建设的具体措施：明确学科方向，打造学校学科品牌；调整学科布局，实现学科生态平衡；建设学科队伍，选拔优秀学科带头人；加强学科管理，完善学科硬件设施；发挥高校职能，服务地方社会经济。关键词：“双一流”，地方财经类院校，学科品牌，建设路径1“双一流”背景下地方财经类院校学科品牌建设路径研究ABSTRACTAfterbuildingthestrategyof"doubl

7、efirstclass",newrequirementsforDisciplineConstructioninvariousuniversitiesinChinaareputforward,whichisbothanopportunityandachallengeforlocalfinanceandeconomicscolleges.Thedevelopmentoflocalfinanceandeconomicsinstitutionshasitsownlimitingfactors.Ithasitsimpracticalitytoenterthera

8、nksof"doublefirstclass"universities,sothefocusi