工科高校创新型人才培养中的思想政治教育研究

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1、万方数据分类号UDCG4l300学位论文工科高校创新型人才培养中的思想政治教育研究作者姓名:杜军军指导教师:张振芝副教授东北大学文法学院申请学位级别:硕士学科类别:法学学科专业名称:思想政治教育论文提交日期:2013年5月论文答辩日期:2013年6月学位授予日期:2013年7月答辩委员会主席:葛仁钧评阅人:陈兴华、葛仁钧东北大学2013年6月万方数据ADissertationinMarxistTheoryIUlIIIIIllIIIIIIIIIIIIIIIIY2995427StudiesoftheIdeologicalandPoliticalEducationofEducatingI

2、nnovativeTalentsin1n●●⋯■‘EnglneerlnguniversitybyDUJun-junSupervisor:AssociateProfessorZHANGZhen-zhiNortheasternUniversityJune2013万方数据独创性声明本人声明,所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外,不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢=此思。学位论文作者签名:和军军日期:沙f;缸村印融学位论文

3、版权使用授权书本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学位论文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后:半年口一年口一年半口两年√学位论文作者签名:和珲军签字目期:沙r孑绎6同刁9导师签名:狠撅嘭签字日期:∥眼夕、7一I.万方数据东北大学硕士学位论文摘要工科高校创新型人才培养中的思想政治教育研究摘要知识经济时代,创新浪潮在全球涌动,知识在促进经济发展和社会进步的过程中发挥着举足轻重的作用。人才作为知识

4、的承担者,在创新中扮演者十分重要的角色。我国在建设创新型国家的过程中,也需要高度重视创新型人才的培养。无论是对诺贝尔奖得主还是对我国两院院士的分析均表明,他们几乎都有过大学教育经历,可以说创新型人才的培养离不开高校。工科高校承担着培养科学与技术人才的重任,在建设创新型国家的过程中当然也发挥着至关重要的作用。高校思想政治教育作为高等教育的重要组成部分,在创新型人才的培养过程中发挥着重要作用。转变高校思想政治教育的观念,优化思想教政治育的环境,改进思想政治教育的方法,有助于充分发挥思想教育在工科高校创新型人才培养中的作用。本文从思想政治教育的角度分析工科高校在创新型人才培养中存在的问题

5、,比如在实际的教学过程中,工科高校思想政治教育的重要性未能突显,思想政治教育模式不科学,学生的主体性不受重视,思想政治教育课程设置存在问题等等,进而从转变观念,改革教学模式,进行校园文化建设,培养具有创新精神的师资队伍等五个方面提出解决问题的相关方法,以更好地发挥思想政治教育在工科高校创新型人才培养中的重要作用。关键词:工科高校;创新型人才;思想政治教育.II—万方数据东北大学硕士学位论文AbstractStudiesoftheIdeologicalandPoliticalEducationofEducatingInnovativeTalentsinEngineeringUnive

6、rsit3universityAbstracthlⅡletimesofknowledgeeconomy,innovationisbecomingmoreandmoreimportantandplaysadecisiveroleinthedevelopmentofsocietyandeconomy.Talentasthecarrierofknowledge,playsaveryimportantroleininnovation.Withthedevelopmentofeconomicglobalization,economiccompetition,politicalstruggle

7、,milital"ycomparison,allthecompetitionisthehumanresourcesespeciallythetalentresourcecompetitioninthefinalanalysis.Intheprocessofbuildingallinnovation-orientedcountry,Chinaalsoneedstoattachgreatimportancetothecultivationofinnovativetalen

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