基于tps的民办高校教师绩效管理体系研究——以青岛g学院为例

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1、谨以此论文献给我的导师、关心和帮助我的老师和同学们、以及我三年的研究生活------------------陈明君基于TPS的民办高校教师绩效管理体系研究——以青岛G学院为例学位论文完成日期：指导教师签字：答辩委员会成员签字：独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含未获得（注：如没有其他需要特别声明的，本栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文

2、中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日---------------------------------------------------------------------学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，并同意以下事项：1、学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。2、学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同时授权清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”

3、用于出版和编入CNKI《中国知识资源总库》，授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签字：签字日期：年月日签字日期：年月日基于TPS的民办高校教师绩效管理体系研究——以青岛G学院为例摘要高校教师作为高等院校发展的重要资源，在人才培养、学科建设、科研成果转化和产出等方面都起着决定性作用。如何对高校教师绩效进行有效管理，提高专兼职教师的工作积极性，最大程度地发挥他们的潜力，从而为实现学校的发展目标做出更大贡献，已经成为高等院校管理者广泛关注和高度重视的战

4、略性课题。民办高校是我国高等教育系统的重要一员，经过多年的发展，不仅在数量上已经形成了一定规模，而且在教学质量上逐步得到社会的认可，成为我国高等教育体系中具有一定结构、层次和办学特色的重要力量，为培养实用型人才和促进我国高等教育大众化做出了积极贡献。然而因为政策和环境的原因，民办高校的发展仍然存在着不可避免的现实困境，其中师资队伍建设和管理是影响民办高校能否可持续发展的首要因素，已成为如何提高民办高校自身核心竞争力的重要研究内容。本文试图在民办高等教育快速发展壮大背景下，将人力资源管理中的绩效管理引入到民办高校教师绩效管理中，以全面绩效计分

5、卡为工具，通过分析山东省目前具有代表性的民办高校的绩效管理存在的问题，对民办高校的绩效管理工作进行了研究与探讨，构建了民办高校教师绩效管理指标体系，提出了基于TPS的民办高校教师绩效管理体系构建方法。希望通过该体系的建立与实施，不断完善民办高校教师队伍建设，改进民办高校人力资源管理职能，促进教师不断成长与发展，为实现民办高校的战略目标，使其拥有一定的可持续发展能力，以及推动民办高等教育的不断发展和壮大提供一定的理论和实践依据。关键词：民办高校；高校教师；绩效管理；全面绩效计分卡Studyofprivatecollegeteachersper

6、formancemanagementsystembasedonTPSAbstractAsanimportantresourceforthedevelopmentoftheuniversitiesandcolleges，thecollegeanduniversityteachersplaythedecisiveroleinthefieldsoftrainingofpersonnel，subjectconstruction,transformationandoutputofscientificachievements.Howtoeffectiv

7、elymanagetheperformanceofuniversityteachers,toimprovetheirenthusiasmforwork,tomaximizetheirpotentialandmakegreatercontributions,soastoachievethedevelopmentgoalsoftheuniversity,hasbecomeastrategicissueswhichiswidespreadconcernedandputanewpremiumonforthecollegeanduniversitym

8、anagers.Theprivatehigherlearninginstitution,asanimportantcomponentofChinashighereducation