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6、化的冲击下,外来体育项目在中国有发展越来越好的趋势,而中国的传统武术文化却面临着流失的现象是一个现实。“文化流失是当前各国面临的严重问题,从政府到民间都在想方设法对自己民族的优秀文化遗产进行保护或抢救,尤其是对非物质文化遗产的保护”。国内从武术启蒙教育视角入手的文章现在国内的专家和学者们,研究武术这方面的知识主要集中在中国武术的现状和发展方面、中国武术的传承和发展方面,中国武术与全民健身联系在一起,以及武术进入奥运会的前后对策研究,以及武术在中小学的开展现状研究等方面,研究的比较多,而对武术的启蒙教育方面的研究甚少。现在中国大部分的家长对孩童武术启蒙教育的时期,一般都是从幼儿园阶段
7、才开始的。“武术的国民教育体系包括幼儿教育、小学教育、中学教育、大学教育、成人教育、老年教育、职业教育和社会教育”。而幼儿教育有包括学前教育和学龄教育,学前教育是孩童未进入学校的教育,在关于学前教育的武术启蒙教育研究甚少。武术启蒙教育的可行性7----------------------------------------------------精品文档值得收藏------------------------------------------------------
