元话语理论下口译策略探析硕士论文

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1、厦门大学硕士学位论文元话语理论下的口译策略探析姓名:张晴申请学位级别:硕士专业:英语口译指导教师:纪玉华2012-10摘要本文探讨并揭示元话语意识在口译策略实施中的主导地位。笔者在分析、借鉴前人在元话语口译交际模式及译员功能等方面的研究成果的基础上,以多种不同领域元话语的显性或隐性标示语为考察对象,通过分析口译实践中巧妙运用元话语意识的实例和实验结果对元话语意识和口译策略的关系进行探讨。元话语理论于上世纪90年代从西方引入中国,是一个涉及语言学、认知心理学、哲学、教育学等多学科的多元化功能理论。本文以元话语理论为主导框架,

2、通过讨论元认知与元话语的定义及其认知语用基础,探析口译与口译心理的关系,并借鉴话轮转换的f]译建构理论、口译认同理论、真诚性原则以及有声思维法中的内省法,对元话语与口译策略的关系和相互影响进行了细致的探讨。元语用意识策略的核心是把握语言使用者的深层动机,在元话语意识对口译员之具体“元交际”模式的建构中起重要作用。本文通过讨论和解析元话语标记语的分类及大量13译实例,深入探析元话语意识在口译中的具体策略应用,如身份性策略,态度性策略以及人际性策略。本研究的创新点是:通过实证实验研究来进一步调查元话语意识的这三个策略在实际13

3、译中的使用痕迹和方法作用,通过分析实验数据和结果进一步论证本文的主要观点:要做一名成功的口译员,了解元话语意识的普遍性并掌握元话语意识口译策略的应用方法是至关重要的。关键词:元话语意识;13译;元话语标记语;口译策略;翻译心理AbstractThisthesisaimstoexploreandrevealthatthemeta—discourseconsciousnessplaysanimportantguidingroleintheimplementationofinterpretingstrategies.Byanal

4、yzinganddrawingonpreviousstudiesandresearchresultsbyresearchersonmeta-discourse,interpretingcommunicationmodelandinterpreters’function,andtakinganumberofdominantandrecessivemeta-discoursemarkersinallkindsofdifferentfieldsasmajorobjectsofobservationforthisstudy,thi

5、sthesisexplorestherelationbetweenmeta-discourseconsciousnessandinterpretingstrategiesthroughanalyzinginstancesofskillfullyimplementingtheconsciousnessofmeta—discourseininterpretingpracticeandtheresultsofmyownsurveysandexperiments.Themeta-discoursetheoryhasbeenintr

6、oducedintoChinafromwestemcountriessincethe1990sandisamulti-functionaltheoryinvolvedinmanysubjectssuchasLinguistics,CognitivePsychology,Philosophy,andevenEducationandSOon.Makingmeta-discourseastheleadingframework,thisessayanalyzestherelationbetweeninterpretingandin

7、terpretingpsychologybydiscussingaboutthedefinitionsandcognitivepragmaticbaseofmeta-cognitionandmeta-discourse,andexplorestherelationandthemutualinfluencesbetweenmeta-discourseandinterpretingstrategiesindetailthroughdrawingonthestudiesabouttheInterpretingConstructi

8、onTheoryinTurn-turning,InterpretingIdentificationTheory,theSincerityPrincipleinInterpretingandtheImmediateRetrospectionofThink—aloudProtocols.Thecoreofm

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