认识班组长作业在线自测与作业(完整含图表)

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1、认识班组长在线自测与作业一、单项选择题1.下列哪个内容不属于管理者的六项基本功之一()A.建立目标机制B.建立反馈机制C.建立联动机制D.建立投入机制答案:C2.下列关于授权的说法,正确的是()(新)A.无论事情大小,都必须由班组长亲自拍板、研究与实施B.“自己动手来得快”,瞅着下级笨手笨脚,不如自己动手来得便当。给员工解释说明的时间,自己早就把事情做好了C.在所有领导方式中,授权是最好的方式D.善于授权是领导者高明的“分身术”,班组长要学会授权,从而保证班组长做班组长该做的事,员工做员工该做的事答案:D3.下列关于班组长基本职责说法,正确的是()A.生产规划员工管理B.人力资

2、源管理生产管理C.员工培训团队建设D.生产现场管理班组员工管理答案:D4.马班长的工作量很大,每天都要加班到很晚,因此他决定给他下属的几个小组长更多地授权,下列关于授权的说法不正确的是()。(新)A.对授权过的工作无论怎样都不宜再过问B.根据任务,挑选合适的人进行授权C.给予自主权,确保下属获得完成任务所需的权力和资源D.马班长必须明确授权的目的,即授权是发展而不是转嫁责任答案:A5.作为班组长,应掌握授权技能,但在()的情况下,不能授权。(新)A.班组中部分成员做这件事比自己做得好B.自己想放弃一些职责C.自己今天不能做的事,别人可以来做D.自己必须要做一些更为重要的事情答案

3、:B6.小王最近感觉工作非常多,他的工作经常无法在正常的上班时间内完成,心情异常的烦躁,他甚至时常感到头疼。小王的这种情况属于压力过度,下列建议对他缓解这一境况没有帮助的是()。(新)A.定期的运动B.保持工作之外的兴趣C.进行适当的社交活动D.把工作拿回家做答案:D7.下列关于班组长的管理能力,由高到低的排序,正确的是()A.见识技术人际协调能力B.技术见识人际协调能力C.人际协调能力技术见识D.技术人际协调能力见识答案:D8.张班长在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上,对其他事都不太关心,导致班组员工对他很不满。张班长的问题在于他没有注意好()之间的平衡。(新)A.工作

4、和维持工作能力B.任务、团队和个人C.思考和行动D.工作效果和工作效率答案:B9.作为班组长,在努力使班组成员的发展符合他们需要的同时,还必须确保班组成员的发展必须与()的目标一致。(新)A.企业和班组B.班组长C.社会D.家庭答案:A10.管理的基本环节是()A.领导决策组织协调B.目标设定执行计划检查评估提升C.计划组织协调监督控制D.调查策划实施评估答案:C11.如果你在班组成员取得成绩的时候表扬他们,将更能激发员工的积极性,加剧班组凝聚力。在()场合可以赞扬班组员工。(新)A.私下里B.会议上C.工作场场合,包括在其他班组面前或在上级领导面前等D.以上场合都可以答案:D

5、12.时间对每个人都很宝贵,下列说法,不能帮助班组长减少时间浪费的是()。(新)A.事先做好安排,避免重复性的工作B.给自己积极的暗示C.把更多事物性的工作分派给下属D.相信你的团队成员,并合理给他们分派任务答案:B13.班组长的权力不包括()A.决策权B.奖励权C.惩罚权D.法定权力答案:A14.王班长喜欢将具体的任务交给一个人或一个小组,授予他们充分的职权,让他们作出决定、解决问题,而他只在需要时提供帮助,王班长的领导方式属于()。(新)A.说服B.参与C.授权D.命令答案:C15.小王是马班长班组里的一员,马班长发现小王对自己的工作内容不能很好的把握,经常出错。但是他又不

6、愿通过主动的学习和努力工作来弥补自己的缺陷。针对小王这种状况,马班长应以小王处于()的状态,来决定其领导方式。A.不能胜任但情愿B.能够胜任但不情愿C.不能胜任并且不情愿D.能够胜任并且情愿答案:C一、多项选择题1.班组长的领导方式与班组员工的成熟度具有一定的相关度。下列说法正确的是()(新)A.当员工很不成熟时,班组长可以采取单向下命令多,沟通少的领导方式B.当员工初步成熟时,班组长可以采取单向命令减少,双向沟通增强的领导方式C.当员工比较成熟时,班组长可以采取单向命令更少,沟通仍然较强的领导方式D.当员工成长为一名非常成熟的作业人员时,无论是单向命令还是双向沟通都可以相对减

7、少,在这一阶段,班组长基本可以采取授权的领导方式答案:A,B,C,D2.下列关于班组长区分“常发性问题”和“偶发性问题”的说法,正确的是()(新)A.要弄清问题的性质,判断这一问题是常见问题,还是纯属偶然B.要弄清楚哪些现象属于“常见问题”的首次出现,因为它容易给人一种“偶然出现”的错觉C.管理者需要判断问题是常发的还是偶发的,尤其是不要把常发问题的首次出现错判为偶发的D.随着企业的发展、改革的深化、技术的进步、设备的升级,经常会有过去从来没有遇到过的现象的出现,但究其本质仍属于“常见问题”

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