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时间:2019-03-07
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1、标准实用文案天府新区2017-2018学年上期九年级期末学业质量监测数学试题A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、下面四个几何体中,主视图与俯视图不同的共有()A、1个B、2个C、3个D、4个2、以三角形的一条中位线和第三边上的中线为对角线的四边形是()A、梯形B、矩形C、平行四边形D、菱形3、已知关于x的一元二次方程x2-2x-3=0两实数根为x1,x2,则x1+x2的值是()A、3B、-
2、3C、2D、-24、如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,AD=,AF交BC于E,交DC的延长线于F,且CF=1,则CE的长为()A、B、C、D、第4题第5题第6题5、已知如图,点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),则下列结论中正确的是()文档标准实用文案A、AB2=AC2+BC2B、BC2=AC·BAC、D、1、小明将一张矩形纸片ABCD沿CE折叠,B点恰好落在AD边上,设此点为F,若AB:BC=4:5,则cos∠DFC的值为()A、B、C、D、7、某学校计划在一块长8米,宽6米的矩形草坪块的中央
3、划出面积为16平方米的矩形地块栽花,使这矩形地块四周的留地宽度都一样,求这宽度应为多少?设矩形地块四周的留地宽度为x,根据题意,下列方程不正确的是( )A、48-(16x+12x-4x2)=16B、16x+2x(6-2x)=32C、(8-x)(6-x)=16D、(8-2x)(6-2x)=168、已知点A(x1、y1),B(x2,y2)在反比例函数y=的图像上,当x1<x2<0时,y1>y2,则m的范围为()A、m>B、m<C、>D、m<9、如图,在圆O中,在AC=,点B是圆上一点,且∠ABC=45°,则
4、圆O的半径是()A、2B、4C、D、10、如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下四个结论:①abc=0;②a+b+c>0;③a>b;④4ac-b2<0;其中正确的结论有()A、1B、2C、3D、4文档标准实用文案第9题第10题第14题第Ⅱ卷(非选择题,共70分)一、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)10、菱形的面积为24,其中一条的对角线长为6,则此菱形的另一条对角线长为_______.11、若抛物线y=2(x-1)2-1,先向上平移2个单位,再向右平移1个
5、单位后其顶点坐标是_______.12、已知关于x的一元二次方程mx2+x+1=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是________.13、如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,且DE∥BC,若△ADE与△ABC的周长之比为2:3,AD=4,则DB=______.三、解答题(本大题共6个小题,共54分.解答题写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15、(本题满分12分,每小题6分)(1)计算:(2)解方程:2x2+3x-1=0文档标准实用文案16、(本小题满分8分)先化简分式,再从不
6、等式组的解集中取一个合适的值代入,求原分式的值.17、(本小题满分8分)如图,AB、CD为两个建筑物,建筑物AB的高度为60米,从建筑物AB的顶点A处测得建筑物CD的顶点C的俯角∠EAC=30°,测得底部D点的俯角∠EAD=45°.(1)求两建筑物之间水平距离BD的长度;(2)求建筑物CD的高度(结果保留根号).18、(本小题满分8分)天府新区某校在推进选课走班的过程中,开设的体育选修课有:A:篮球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修一门,学校王老师对某班全班学生的选课情
7、况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图).文档标准实用文案(1)该班的总人数为人,并补全频数分布直方图;(2)表示“足球”所在扇形的圆心角是°.(3)该班班委4人中,1人选修篮球,2人选修足球,1人选修排球,李老师要从这4人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,则选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.17、(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系中xOy中,正比例函数y=2x与反比例函数y=的图象交于A,B两点,A点的横坐标为2,AC⊥x轴于点C,连接BC.(1)求反比例函数的解析式;
8、(2)结合图象,直接写出2x>时,x的取值范围;(3)若点P是反比例函数y=图象上的一点,且满足△OPC与△ABC的面积相等,求出点P的坐标.文档标准实用文案20、(本下题满分10分)如图,已知BF是⊙O的直径,A为圆O上(异于B、F)一点,⊙O的切线MA与FB的延长线交于点M;P为AM上一点,PB的延长线交⊙O于点C,D为BC上一点且PA=PD,AD的延长线交⊙O于点E.(1)求证:弧BE=弧CE;(2)若ED、EA的长是一
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