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时间:2020-02-29
《2018年四川省成都市天府新区中考数学一诊试卷(含答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018年四川省成都市天府新区中考数学一诊试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下面四个几何体中,主视图与俯视图不同的共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.以三角形的一条中位线和第三边上的中线为对角线的四边形是( )A.梯形B.平行四边形C.菱形D.矩形3.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣3=0两实数根为x1、x2,则x1+x2的值是( )A.3B.﹣3C.2D.﹣24.如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,AD=,AF交BC于E,交DC的延长线于F,且CF=1,则CE的长为( )A.B.C.D.5.已知如图,点C是线段AB的黄金分
2、割点(AC>BC),则下列结论中正确的是( )A.AB2=AC2+BC2B.BC2=AC•BAC.D.6.小明将一张矩形纸片ABCD沿CE折叠,B点恰好落在AD边上,设此点为F,若AB:BC=4:5,则cos∠DFC的值为( )A.B.C.D.7.某学校计划在一块长8米,宽6米的矩形草坪块的中央划出面积为16平方米的矩形地块栽花,使这矩形地块四周的留地宽度都一样,求这宽度应为多少?设矩形地块四周的留地宽度为x,根据题意,下列方程不正确的是( )A.48﹣(16x+12x﹣4x2)=16B.16x+2x(6﹣2x)=32C.(8﹣x)(6﹣x)=16D.
3、(8﹣2x)(6﹣2x)=168.已知点A(x1、y1),B(x2,y2)在反比例函数y=的图象上,当x1<x2<0时,y1>y2,则m的范围为( )A.m>B.m<C.m>D.m<9.如图,在⊙O中,弦AC=2,点B是圆上一点,且∠ABC=45°,则⊙O的半径是( )A.2B.4C.D.10.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下四个结论:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正确的结论有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题4分,共16分)11.菱形的面积是24,一条对
4、角线的长为6,则菱形的另一条对角线的长为 .12.若抛物线y=2(x﹣1)2﹣1,先向上平移2个单位,再向右平移1个单位后其顶点坐标是 .13.已知关于x的一元二次方程mx2+x+1=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是 .14.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的点,且DE∥BC,若△ADE与△ABC的周长之比为2:3,AD=4,则DB= .三、解答题15.(12分)(1)计算:
5、﹣1+
6、﹣﹣(5﹣π)0+4cos45°(2)解方程:2x2+3x﹣1=0.16.(8分)先化简分式,再从不等式组的解集中取一个合适的值代入,求原分式的
7、值.17.(8分)如图,AB、CD为两个建筑物,建筑物AB的高度为60米,从建筑物AB的顶点A处测得建筑物CD的顶点C的俯角∠EAC=30°,测得底部D点的俯角∠EAD=45°.(1)求两建筑物之间水平距离BD的长度;(2)求建筑物CD的高度(结果保留根号).18.(8分)我市某校在推进新课改的过程中,开设的体育选修课有:A:篮球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修一门,学校李老师对某班全班学生的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图).(1)该班的总人数为 人,并补全频数分布直方图;(2)表示“足球”所在扇
8、形的圆心角是 °.(3)该班班委4人中,1人选修篮球,2人选修足球,1人选修排球,李老师要从这4人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,则选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率是 .19.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=2x与反比例函数y=的图象交于A,B两点,A点的横坐标为2,AC⊥x轴于点C,连接BC.(1)求反比例函数的解析式;(2)结合图象,直接写出2x>时x的取值范围;(3)若点P是反比例函数y=图象上的一点,且满足△OPC与△ABC的面积相等,求出点P的坐标.20.(10分)如图,已知BF是⊙O的直径,A为⊙O上
9、(异于B、F)一点,⊙O的切线MA与FB的延长线交于点M;P为AM上一点,PB的延长线交⊙O于点C,D为BC上一点且PA=PD,AD的延长线交⊙O于点E.(1)求证:=;(2)若ED、EA的长是一元二次方程x2﹣5x+5=0的两根,求BE的长;(3)若MA=6,sin∠AMF=,求AB的长.一、填空题21.设a、b是方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,则a2+3a+b的值为 .22.有七张正面分别标有数字﹣1、﹣2、0、1、2、3、4的卡片,除数字不同外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽取一张,记卡片上的数字为m,则使关于x的方程x2﹣
10、2(m﹣1)x+m2﹣3m=0有实数根,且不等式组无
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