合肥高新区企业知识员工激励影响因素研究

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获爷瘳缎犬麟其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名谈魄一签字日期：如塍年舢<日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了嘎多墩火舌有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅·本人授穆教为≯以将学位论文的

2、全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：谈鲰签字日期：少B年么月5日学位论文作者毕业去向：工作单位：通讯地址：导师签名：／『1诎明签字日期：≯，?年‘月上日电话：邮编：摘要在当今知识经济时代，知识是经济发展的助推剂，经济的发展已经极大的依赖于知识。知识员工又成为了知识的载体，在知识的产生、流动、创新以及运用上起到了举足轻重的作用。然而，如何激发知识型员工的工作积极性，使其为组织或企业创造新的知识，并获取商业价值已经成为管理学界研究的热

3、点问题之一。国外学者对于激励的研究时间较早，最早起源于20世纪以前，到20世纪50年代以后日益兴起，以此为基础结合管理学的交叉研究，在实践中提出了大量的激励理论，并且对于对激励因素的一些因素进行广泛而深入的研究。进入20世纪80年代后期，国外的研究主要集中在激励模型的机制研究上，这种较为系统的激励机制研究成果已经对企业现实的实践具有指导意义，并且对我国国内关于企业员工激励的研究产生了深远的影响，正是在这种情况下，国内学者开始从知识员工的需求、知识激励因素、模型、机制等方面进行研究，而对于知识型员工的激励因素的研究是目前国内研究的热点，本文在

4、对国内外学者关于知识员工激励方面研究的理论基础上，对于知识型员工的激励因素进行重点研究，以期望能够得出一些关于国内高新技术人才的激励因素方面的理论成果。本文以合肥高新区企业知识型员工为研究重点，首先通过文献阅读、专家访谈等方法，了解现在国内外在关于知识型员工激励问题上的一些理论研究，并结合国内外一些组织和企业对于知识型员工激励的现状，提出关于激励知识型员工的一些初始激励因素，通过网络问卷调查、个别访谈与实际问卷调查等方法获取合肥高新区企业知识员工认为的激励因素，然后确定关于合肥高区企业知识员工的激励因素，并将其进行系统化、结构化罗列，再通过

5、层次分析法，确定各个激励因素的权重排序。最后以合肥高新区为例，分析合肥高新区在知识员工激励措施上的一些问题，一方面为以后的关于知识型员工激励的研究提供理论参照；另一方面为解决当前合肥高新区在知识员工的激励问题提供一些实际解决办法。关键词：知识员工；激励因素；高新企业AbstractKnowledgeisboosterofeconomicdevelopmentintoday’Seraofknowledgeeconomy．Economicdevelopmenthasgreatlydependsontheknowledge．Knowledgewo

6、rkershasbecomeacartierofknowledge．Theyhaveplayedapivotalroleintheknowledge’Sgeneration，flowing，innovationanduse．Ithasbecomeoneofthehotissuesofmanagementacademicresearchtomotivateknowledgeworkersworkenthusiasm，andcreatenewknowledgetogetbusinessvaluefororganizationsandenterp

7、rise．Theforeignscholarsstudiedmotivatingtheoryinthe20thcenturyago，earlierthandomesticscholars．Itisriseinthe1950s．combinedwiththemanagementtheoryinpractice，alotofincentivetheorywereputtedforwardbyscholars，andtheycarriedoutextensiveandin-depthstudyonsomeofthoseincentivetheor

8、ies．Theforeignscholarsfocusedonthestudyofthemechanismofincentivemodel．Thismoresystematici