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5、是我们党历来的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。学校是育人的主阵地,在中小学生思想道德教育中,承担着教育主渠道的重任,我认为要顺应时代发展的要求,认真贯彻落实《若干意见》,扎扎实实地做好中小学生思想道德教育。首先,提高思想认识,增强紧迫感。当前,中小学生的思想道德状况总体上是好的,但我们也要看到,新形势下中小学生思想道德教育面临着许多新情况、新问题和新挑战。我国对外开放的进一步扩大,为广大中小学生了解世界,增长知识,开阔视野提供了更加有利的条件。但与此同时,国际敌对势力利用各种途径,加紧对我们进行思想文化渗透,某些腐朽没落的生活方式对中小学生的影响不能低
6、估。在我国经济社会中的一些道德失范,诚信缺失,欺骗欺诈滋生蔓延;一些地方封建迷信邪教和黄、赌、毒等丑恶现象,沉渣泛起;加之正在飞速发展的网络也给未年人的成长带来了不可忽视的负面影响,使一些中小学生的价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长。从几年前金华一中学生杀母到前不久发生的“马加爵事件”,屡屡发生青少年犯罪案中,无不令人怵目惊心,这些都给我们敲响了警钟。可是,在中小学生思想道德教育工作中,还存在认识不足、重视不够、方法不当、制度不全等问题;学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在,推进素质教育的任务艰巨;一些家长在教育子女尤其是独
7、生子女的观念和方法上存在误区等等,这些新情况、新问题的出现,迫切要求我们下大力气进一步加强和改进中小学生思想道德建设。我们应增强责任感、使命感和紧迫感。其次,要充分发挥学校主渠道作用,通过各种途径,广泛深入地开展中小学生道德实践活动。(一)充分发挥学校的主渠道作用,采取学校、家庭、社会三结合。7----------------------------------------------------精品文档值得收藏-----------------------------------------------------------------------------
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