受网络欺凌行为问卷的修订及其影响因素的分析

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1、浙江师范大学硕士学位论文ADissertationSubmittedtotheAcademicDegreeCommitteeofZhejiangNormalUniversity受网络欺凌行为问卷的修订及其影响因素的分析REⅥSINGSCALEFORCYBERBULIYINGVICTIMS’BEHAVIORSANDANALYZINGTHEINFLUENTIALFACTORS作者姓名：尤阳Author：YouYang指导老师：徐长江Supervisor：XuChangjiang学科(专业)：应用心理学Ma

2、jor：AppIiedPsychoIogy申请学位类别和级别：教育学硕士Thedegreeofgraduate：MasterofEducafion学位授予单位：Theunitgrantingmaster：浙江师范大学ZhejiangNormaIUniversity二O一三年三月Bay。2013lIIIIIIIIIIIIIIIIIHIlUMLIIIIIIY2413873受网络欺凌行为问卷的修订及其影响因素的分析摘要本研究对受网络欺凌行为问卷进行修订，以大学生和网络社区的个体为研究对象，采用文献分析、质性

3、研究、问卷调查的研究方法，旨在形成适用于国内网络环境的受网络欺凌行为问卷，并对受网络欺凌的现状及相关因素进行分析探讨。通过修订受网络欺凌行为的测量工具，弥补国内网络欺凌的心理学研究空白，并为减少网络欺凌行为提供依据和建议。首先，对原问卷进行编译，通过问卷评一估、个案访谈，对问卷进一步修改形成试测问卷。然后，通过试测问卷收集数据，对问卷进行项目分析和探索性因素分析，修改后形成正式问卷。最后，通过受网络欺凌行为正式问卷的施测，对问卷进行信效度和验证性因素分析，并探讨受网络欺凌行为总体特征及与其他变量之间的

4、关系。研究结果如下：(1)修订后的受网络欺凌行为问卷，内部一致性信度为0．825，分半信度为o．747，验证性因素分析各项指标均符合理论标准。问卷具有良好的信度效度，可以作为受网络欺凌行为的测量工具。(2)对受网络欺凌行为的总体平均分为1．5194，网络言语欺凌、隐藏身份和网络伪造欺诈的平均分分别为1．3898、1．9640、1．4712。处于较低的水平。(3)网络欺凌行为与心理反应、行为反应、反击反应均有显著的正相关。受网络欺凌行为与与主动攻击和被动攻击均有显著的正相关。(4)在性别上男性受网络欺凌

5、行为显著高于女性；在平均上网时间上，上网时长6-9小时和9小时以上者受到网络欺凌行为显著高于上网时长1．3小时者。(5)人格特质对受网络欺凌行为有预测作用，其中，合群性与受网络欺凌行为有显著的负相关；开放性与受网络欺凌行为有显著的正相关。(6)攻击行为对受网络欺凌行为有预测作用，其中主动攻击对受网络欺凌行为极其显著的预测作用。、(7)受网络欺凌行为对心理反应、行为反应、反击反应有预测作用。(8)受网络欺凌行为有中介作用。关键词：受网络欺凌行为；问卷修订；人格特质REⅥSINGSCALEFORCYBER

6、BULIYINGVICTIMS’BEHAVIORSANDANAI．YZINGTHED师LUENTL～LFACTORSABSTRACTThepurposeofthisstudywasmainlytorevisethescaleforcybervictims．Thetargetpeoplewerecollegestudentsandindividualsinonlinecommunity．ThemethodsusedinthisresearchWereliteratureanalysis，qualitat

7、ivestudy,andquestionnairesurvey．Accordingtotheseabove，theresearcheraimedtodevelopascalesuitabletoChina’Scybervictims，discussthesituationandinfluentialfactorsofeybervictims，andthengivesuggestionsOnhowtoreducethebehaviorsofcyberbullying，whichcouldmakeupth

8、eblankofChina’Spsychologicalresearchoncyberbullyingandeybervictims．First，theoriginalscaleswastranslatedanddeleted．Thenbyscaleassessmentandindividualinterviews，apre-testscalecameup．Second，accordingtothedataofpre-test，itemanalysisa