取消以药补医后安徽省县级公立医院补偿机制改革研究

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1、分类号:密级:UDC:编号:学位论文取消“以药补医”后安徽省县级公立医院补偿机制改革研究Studyingonthereformofthecompensationmechanismafterabolishthe“drugstosupportmedicalservices”incountystate-ownedhospitalsinAnhuiprovince翟婷婷指导教师姓名杨金侠教授安徽医科大学卫生管理学院申请学位级别硕士专业名称社会医学与卫生事业管理提交论文日期2013-4-20论文答辩日期2013-5-25学位授予单位和日期安徽医科大学答辩委员会主席评阅人2

2、013年05月安徽医科大学ANHUIMEDICALUNIVERSITY硕士学位论文取消“以药补医”后安徽省县级公立论文题目医院补偿机制改革研究Studyingonthereformofthecompensationmechanismafterabolishthe“drugstosupportmedicalservices”incountystate-ownedhospitalsinAnhuiprovince作者姓名翟婷婷指导教师杨金侠教授学科专业社会医学与卫生事业管理研究方向卫生经济与政策研究论文工作时间2011年10月至2013年05月二0一三年五月安徽医科

3、大学硕士学位论文学位论文独创性声明本人所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。学位论文作者签名:日期:学位论文使用授权声明本人完全了解安徽医科大学有关保留、使用学位论文的规定:学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版,有权允许论文进入学校图书馆被查阅,有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索,有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。愿意将本人

4、的学位论文提交《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》和《中国学位论文全文数据库》中全文发表,并可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版,并同意编入CNKI《中国知识资源总库》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播。保密的学位论文在解密后适用本规定。学位论文作者签名:导师签名:日期:日期:1安徽医科大学硕士学位论文目录中文摘要..............................................4ABSTRACT........................................

5、......61前言...............................................102对象与方法.........................................122.1调查对象..........................................122.2研究方法..........................................132.3质量控制方法......................................132.4资料录入与整理..............

6、......................133.结果与分析.........................................133.1调查地区概况......................................143.2样本县政府财政对卫生投入情况.....................1443.3样本县医院的收支情况..............................163.4县医疗机构门诊、住院费用变化及构成分析.............193.5县医院、中医院药品加成情况.....................

7、...223.6县样本医院医疗服务情况............................233.7县医疗保险基金使用情况............................244.结论...............................................264.1政府财政补助比例过低,范围过窄,方式被动...........264.2医疗服务收费偏低,药占比过高......................274.3安徽省补偿方案的预期效果..........................282安徽医科大学硕士学位论文5建议.

8、...................

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