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时间:2019-03-07
《共同富裕与贫富差距的和解深化我国收入分配改革》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、独创声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,学位论文的知识产权属于山西师范大学。除了文中特别加以标注的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得山西师范大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。本声明的法律后果将完全由本人承担。作者签名:隧嬉签字日期:加彦5./J学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解山西师范大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权山西师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行网络出版,可以
2、采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)。作者签名:13糸婧签字日期:≥D/方.j·,f一≥多膳铆一房站r论文题目:共同富裕与贫富差距的和解:深化我国收入分配改革专业:马克思主义基本原理硕士生:陈婷签名:指导教师:高会宗签名:体好摘要党的十八火报告中指出,发腱中国特色社会主义,必须坚持走共同富裕道路。要坚持社会主义基本经济制度和分配制度,调整国民收入分配格局,加大再分配调节力度,着力解决收入分配差距较火问题,使发展成果更多更公平惠及全体人吣,朝着共同富裕方向稳步前进。改革开放30多年来,我国经济取得了前所未有的发展。然而我国贫富
3、差砸却不断拉人,带米了一系列社会问题,这与共同富裕的目标背道而驰,同时也成为社会社会主义;ffI谐社会中的不和谐网素。因此,寻求化解二:者之间矛盾的路径,才能真正实现社会主义和谐社会。而引起矛盾的原冈是多方面的,其中主要的原因是收入分配的闷题。所以,我认为深化收入分配改革,是共同富裕与贫富差距的和解之路。本文先从马分主要介纠了马典主义、新古典价值厉,Hj实证策性利个体方面盾的和解之路,克思主义和砷方的收入分配理论入手,试图探寻理论支撑。马克思主义理论部克思主义的基本分配理论以及分配公平观和正义观。两方收入分配理论包括古主义羽l当代两方经济学的理论。在分析了理论目标共同富裕的理
4、念和I当代中国方法客观阐述了当前贫富差距不断拉人的现实Ijii境,并从体制性、制度性、政分析了原冈,阐述了产生的影响。最后指出深化收入分配改革是理论和现实矛并从不同的角度分析了收入分配改革的现实路径选择。【关键词】收入分配共同富裕贫富差距深化改革【论文类型】基础研究山西师范大学学位论文H英文摘要Title:Reconciliationofcommonprosperityandthegapbetweenrichandpoor:todeepenreformoftheincomedistributioninChinaMajor:ThebasicprinciplesofMarxism
5、Name:ChenTingSupervisor:GaoHuizongAbstractSignature:Thereportofthe18thnationalcongressofthecommunistpartyofChinapointedoutthatthedevelopmentofsocialismwithChinesecharacteristicsmustadheretotheroadofcommonprosperity.Wemustadheretothebasiceconomicsystemandthedistributionsystemofsocialism,adju
6、stthedistributionstructureofnationalincome,increasetheintensityofredistributionregulation,makeeffortstosolvetheproblemoftherelativelargegapinincomedistribution,makethefruitsofdevelopmentbesharedmorefairlyandbenefitallpeople,andgoaheadsteadilytowardscommonprosperity.Morethan30yearsofreforman
7、dopeninguphasmadeChina’Seconomyachieveunprecedenteddevelopment,however,thegapbetweenrichandpoorinChinaisexpanding,bringingaseriesofsocialcontradictionsandproblems,whicharecontrarytothegoalofcommonprosperity,andalsobecomesfactorsofdisharmonyintheharmoniou
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