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时间:2019-03-07
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1、第一部分学校体育工作基本情况一、学校简介中国农业大学是国家“211工程”和“985工程”重点建设的教育部直属高校,是我国现代农业高等教育的起源地。其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学。1995年9月,经国务院批准,北京农业大学与北京农业工程大学合并成立中国农业大学,江泽民同志亲自题写校名。2003年5月4日,国务院总理温家宝视察中国农业大学,发表了重要讲话。2005年10月13日,全国人大常委会吴邦国委员长视察中国农业大学,祝贺农大建校百年,鼓励学校再创辉煌。2009年5月2日中共中央总书记、国家主席胡锦涛视察中国农业大学与师生代表亲切座谈,对青年学生提
2、出了殷切期望,对学校提出了“加快建设世界一流农业大学步伐”的要求。历经百年的世纪风雨,中国农业大学已经发展成为一所以农学、生命科学和农业工程为特色和优势的研究型大学,形成了特色鲜明、优势互补的农业与生命科学、资源与环境科学、信息与计算机科学、农业工程与自动化科学、经济管理与社会科学等学科群。截至2009年底,全校共设有14个学院,涉及农学、工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、医学、哲学等9大学科门类;设有研究生院和继续教育学院。学校具备培养学士、硕士、博士及博士后的完整教育体系,拥有12个博士学位授权一级学科,71个博士学位授权点,136个硕士学位授权点;56
3、个本科专业,其中生物学、化学两个学科被列入“国家理科基础学科研究和教育人才培养基地”。现有全日制本科生14170名,全日制硕士研究生3420名,全日制博士研究生2141名,成人教育学生及网络教育学生40753名,留学生84名。中国农业大学拥有雄厚的师资力量和先进的研究条件,全校专任教师1526人,其中教授(含研究员)476人、副教授(含副研究员)723人,有中国科学院院士5人、中国工程院院士6人。学校拥有6个国家重点一级学科;6个国家重点二级学科;19个省部级重点学科;12个博士后流动站;3个国家级重点实验室,1个国家工程实验室,27个部级重点实验室,1个生物安全
4、三级实验室;6个国家级研究中心,8个省部级研究中心;1个国家野外观测研究站,4个部级野外科学观测试验站等。中国农业大学在保持传统基础学科领先的同时,近年来,在应用学科领域和许多前沿交叉学科领域也取得了重大发展。学校注重同国外大学、研究机构合作交流,目前,已同39个国家和地区的188所大学、研究单位和国际组织建立了友好合作关系。同时,每年邀请大批世界著名学者来校讲学。国富民殷、强农为本。解民生之多艰,育天下之英才,是我校百年不变的追求。数代农大人情系乡土,忧患苍生,为实现中国人千百年来的温饱和富庶之梦不遗余力,与祖国和人民保持着最紧密的血肉联系,形成了学校特有的勤勉
5、持重、爱国忧民的精神传统和严谨求实、厚德博学的办学传统。今天的中国农业大学,保持着农业优势学科,发展着多种新兴学科,同瞬息万变的世界紧密相连,与日新月异的科技同步发展,正朝着世界一流农业大学的目标阔步迈进。1二、中国农业大学体育与艺术教学部概况【队伍状况】体育与艺术教学部于2004年由体育教学部与校艺术中心合并组建,体育教学部现有教职工57人,其中专职教师51人、干部3人、教辅人员3人。教师队伍中,教授4人、副教授26人、讲师18人、助教2人,教师1人。从学历结构来看,双学位1人、硕士学位15人、运动健将4人、国家级裁判9人,队伍的专业、年龄、性别、职称、学历等结
6、构较为合理,有7名教师分别在北京市高校单项协会和农业系统协会担任重要职务。体育教学部的教职工队伍是一支求真务实,肯于奉献的队伍,在学校体育工作中发挥着积极作用。艺术中心教师现有9人。具有在读硕士及硕士以上学历者7人,学士学位2人。毕业于艺术专业8人,教育专业1人。其中副教授2人,讲师1人,助教5人,教师1人。同时还聘请了社会知名的艺术家作为特聘教授,加强我校艺术教育的工作力度和影响力。【体育教学】体育教学的主要任务:坚持以人为本、健康第一的教育理念,以学生为主体,以健康为核心组织体育教学;面向全校学生开设体育类课程。课程设置丰富多彩、形式多样,满足不同层次学生的需
7、求:一、二年级开设体育必修课。共开设基础体育课、体育选项课、公共选修课、体育保健课、运动训练课5种类型课,共计20门。包括篮球、排球、足球、网球、乒乓球、武术散手、武术套路、健美操、形体舞蹈、体育舞蹈、触摸式橄榄球、野外运动、国际摔跤、体育保健、器械健身、保健按摩、初级摄影、高尔夫球、健身瑜伽等课程。体育与艺术教学部统一制定教学方案,教学实行教研组长负责制,按教学大纲内容,以一学年或一学期为基本单元安排教学进度,统一教学内容和教案格式,通过集体备课、观摩分析、集体评议等多项措施;在部督导组的督导下,加强对体育教学的督导和管理。【教学条件】目前我校有田径场2块,体育
8、馆1座,篮
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