体育院校排球普修课基本技术教学中运用掌握学习教学方法的实验研究

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1、分类号ICS学校代码10136委々￡～茎一’=宝}墓蒙名民燕大学体育院校排球普修课基本技术教学中运用教学方法的实验研究“掌握学习”Useof‘’masterylearningcolIegevolIeybaIsportsbasictechniteach。”ExperimantaIstudyonenIqueteahIngExperimantastudy0nteachingmethodsig申请人：张福波学科专业：体育教育训练学研究方向：体育教育训练理论与方法学位类别：学术学位指导教师：贺新成教授论文提交日期：二。一三年六月摘要随着科技水平的不断发展

2、，新一轮基础教育课程的延伸。在体育院校的排球普修课中，排球运动被作为体育教育专业的主干必修课程内容，也在体育院系的教学中占有重要的地位课程。排球运动不仅是大学生比较喜爱的运动项目之一，同时也是高校大学生体育教学中的一个重要学习课程。排球运动是一项集体健身、娱乐、竞技休闲的文化运动，它的运动区域广，适合大众类人们所喜欢的运动。以其独特的兴趣和吸引力受到人们的喜爱和青睐。所以，在诸多的体育教学方法中，使其方法在教学中得到的可行性和有效性。这使排球教学得到一个新的思路和依据。并对该研究进行了较为系统的分析，阐述了体育教育专业排球普修课程的教学，在我国

3、高等师范院校中存在的现状，揭示了排球普修课程的优势与存在的不足，这对于改变常规的排球教学观念、全面推进素质教育、完善课程方案，进行了21世纪培养社会需求的复合型体育人才，促进了科学化、现代化方向发展，都具有现实的指导意义。本文充分研究“掌握学习”的教学实验的基础上，从学生的实际情况出发，结合课程内容、教学目标、教学组织策略及进行教学评价。通过实验结果，得出以下结论：1．通过“掌握学习”教学方法在排球普修课教学中的应用，并结合教学中的4项排球的基本技术，得出的该成绩和效果高于传统的对照班，是可行的、有效的，具有一定较高的教学推广价值。2．“掌握学

4、习”教学方法中，通过教学中“反馈一矫正”措旌及评价手段，为教学提供了保障，促进学生对运动技术技能的学习和掌握。3．“掌握学习”教学方法的实验研究中，同时也对该排球基本技术的教学学习与掌握，形成了一个积极的促进教学功能的作用。关键词：“掌握学习”；教学目标；普修课；形成性评价Useof"masterylearningcollegevolleyballsportsbasictechniqueteaching”ExperimentalstudyonteachingmethodsAbstractWiththecontinuousdevelopmento

5、fscienceandtechnology,andtheextensionofanewroundofbasiceducationcourse，volleyballclassistakenasprofessionalbackbonerequiredcourseincollegesanduniversities，andplaysallimportantpartintheCOUrse．Volleyballisnotonlyacollegestudents’favoritesports，andatthesametime，animportantlearn

6、ingcoursesincollegestudents’sportsteaching．Volleyballisacollectivesportsincludingfitness，entertainment，leisureandcompetitiveness．Thesportsareawide，suitableforthepublmpeoplewithitsuniqueinterestandattractiveness．So，amongmanysportsexperimentalresearches，masterylearningmakeitsw

7、ayintheteachingwithfeasibilityandeffectiveness，whichgiveahintandideaforvoHeyballteaching．Thispaperfullystudies”masterylearning”teachingexperiment，onthebasisoftheactualsituationofthestudents，basedoncoursecontent，teachingobjectives，teachingorganizationstrategiesandteachingeval

8、uation．Throughtheexperimentalresults，itdrawsthefollowingconclusions：1．Theus