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1、2010年7月黑龙江教育学院学报Jul.2010第29卷第7期JournalofHeilongjiangCollegeofEducationVol.29No.7大学语文教学面临的困境及其对策詹秀华(电子科技大学中山学院,广东中山528400)摘要:当前我国大学语文教育面临着多重困境,主要体现为母语教育的被边缘化,青少年阅读方式及内容产生了不利于教学的根本性变化,应试教育导致语文教学效果的下降和学生语文学习兴趣的受损等。为走出困境,应采取以下对策,首先要明确大学语文在课程设置中的应有地位,清醒认识大学语言的功能;其次是积极推进大学语文教学改革,复活、提高学生学习兴趣;最后
2、注重提升学生对母语语感的感受力和阅读品味,引导学生感悟经典的魅力。关键词:大学语文;困境;对策中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1001-7836(2010)07-0067-03美国哈佛大学前任校长查尔斯·艾略特说过:“我认为文教师面对带着英语课本来上课的学生苦涩地说:“跟外语有教养的青年男女唯一应该具有的必备素养,就是精确而优相比,我们大学语文甘拜下风。”雅地使用本国语言。”这句话放到中国大学的语境之下,实在校园之外的状况与校园内也差不多。饱受诟病的职称让人倍感伤神:英语热充斥大学校园久矣,高校对英语教育外语考试制度始终“屹立”如故,有些在国内召开的学术
3、会的重视无以复加,而作为母语教育的大学语文却被集体无意议,即使与会者绝大部分是中国人,只要冠以“国际”,就一识地束之高阁,俨然成为一个被放逐在大学门庭之外的落魄律使用英语,这正在成为一种惯例。在这种惯例面前,汉语潦倒的“流浪汉”。沦为了看客。有议论大声疾呼:汉语这种古老而优雅的语教育部的规定既是针对大学汉语教学的现状而设,同时言,是否会在她的故乡沦陷?如果考虑到在当今中国汉语教也折射出了汉语在自己母土的境遇。育的不被重视和外语教育的空前热潮,笔者并不认为这种说法只是一种耸人听闻的修辞上的夸张。面对这种全社会化一、当前大学语文教育面临的三大困境的对母语教育的轻视,大学语文
4、承受着沉重的外在压力。(一)母语教育的被边缘化(二)青少年阅读方式及内容的根本性变化近年来汉语正在全球范围内强势崛起,这个现象反映的随着信息时代的到来,大众传媒的广泛普及以及网络的不仅是中国经济持续增长提供的巨大商机所产生的强劲吸大规模运用,当今的青少年一代的阅读方式及阅读内容产生引力,更反映了汉语承载着的中国文化的独特魅力,然而欢了根本性变化,这直接改变了他们的写作习性,这对大学语喜之余回头审视,我们却尴尬地发现,汉语在自己的母土却文教育也带来了相当不利的影响。这种变化的体现是多方有了被边缘化的危险。面的:在当今中国,重英语、轻汉语似乎已成了时尚,学习英语首先是青少年
5、阅读方式的网络化倾向和影视化倾向。者多如过江之鲫,考级热一浪热过一浪,有些学生从小学甚当今的青少年是“含着电脑芯片长大”的一代,他们的至幼儿园起就开始攻读ABC,但对汉语素养的培养却了无兴阅读习惯已经打上了深深的网络印记,越来越多的青少年习趣。中国科学院院士郑时龄教授经过调查研究发现:现在小惯于用网络媒介进行快餐式的随意性非常大的快速阅读,这学语文课的课时是外语的一倍多,初中语文的课时和外语一种碎片式阅读不仅缺少深度,大大降低了阅读质量,而且使样多,高中外语课时要超过语文,到大学后,学生基本只学外他们深受网络用语的影响,充斥网络语言的大量不规范用法语不学汉语,不少高校更
6、是规定大学英语四级证书与本科毕由此被青少年熟知并使用,对其语言运用习惯产生了不良影业证挂钩,甚至直接向系部下达大学英语四级通过考核指响。著名学者陈洪教授认为:“如果一两代人都在这样的语标,对英语的膜拜到了无以复加的地步,以至于一名大学语言文化中成长,对整个民族的文化品位有着很大的伤害。”收稿日期:2010-04-30基金项目:电子科技大学中山学院质量工程建设(教学改革)项目成果之一(ZLGC2009JY28)作者简介:詹秀华(1969-),女,江西婺源人,人文社科系讲师,硕士,从事语言学研究。—67—此外,青少年的阅读方式还有日趋影视化的倾向,这使而渔、大海捞针的战术,
7、大量的套题训练成了制胜法宝。师得他们无法深入理解和领悟经典作品的深厚内涵。天津财生的共同目的都定位于发现和掌握解题技巧,应付考试。而[1]大的一位大学语文教师在调查中发现,对于《红楼梦》,中为了应付考试进行的强化训练所形成的记忆,在考试过后很文系50名学生中就有34名是通过影视方式来了解的,占快就会被忘记了。真正的文化积淀没有形成,发自心灵的领68%,完全靠文本来了解的只有6人;非中文专业的165名悟仍付阙如,学生汉语水平的整体低下也就不可避免了。学生中,有122名是通过影视方式来了解的,占74%,完全靠更令人感到沉重的是,应试教育不仅导
