大学生面试中印象管理策略的应用研究

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1、鲁东大学硕士学位论文大学生面试中印象管理策略的应用研究姓名：王昆申请学位级别：硕士专业：应用心理学指导教师：张光旭20090530鲁东大学硕士学位论文摘要印象管理指人们通过控制他人所获得的信息，试图影响他人对自己的看法和行为。狭义的印象管理指印象管理策略，广义的印象管理还包括稳定的印象管理风格。最初的研究视印象管理为一种欺骗手段，当做研究中的污染源和人为因素。后来，对印象管理的研究才开始出现了明显的变化。随着印象管理在面试中的广泛使用，对招聘面试中印象管理的研究越来越受到学者的关注。对大学生面试中使用印象管理策略的研究，不但能丰富这方面的研究，也给大学生在招聘面试

2、中如何使用印象管理提供建议。本研究以大学毕业生为被试，探索其人格特质(内、外倾人格特质)和印象管理风格对印象管理策略使用的影响。本研究共分为六部分：第一部分引言，包括问题提出、研究意义、研究框架以及研究假设；第二部分理论综述，通过对印象管理与人格的相关研究进行了疏理，对相关定义进行了界定；第三部分研究方法，介绍了研究被试、研究工具的编制与修订、数据的处理；第四部分研究结果，对本研究的研究结果进行呈现；第五部分分析与讨论，对研究的结果进行了分析、讨论；第六部分结论与建议，主要提出本研究的研究结论、提出相关应用建议、反思了本研究的不足。本研究结果表明：1、在人口学变量

3、方面：男、女在讨好策略、合理化理由策略、合理化理由中的借口和辩解策略以及获得策略、保护策略和印象管理策略总分上有显著性差异，男生均高于女生，在自我推销策略和道歉策略上男生和女生没有显著性差异；印象管理各方面在学科上不存在显著差异；印象管理各方面在学历上不存在显著差异。2、内、外倾被试在自我推销策略和辩解策略上存在差异，外倾型被试得分高于内倾型被试。在其他策略上不存在显著差异。3、不同印象管理风格被试在合理化理由策略、辩解策略、获得性印象管理策略策略和印象管理策略的总分上存在差异，高自我监控被试得分高于低自我监控被试。在其他策略上不存在差异。4、人格特质(内、外倾人

4、格特质)、印象管理风格与自我推销策略、印象管理策略使用成显著正相关，有一定预测力。研究提出以下建议：对招聘企业来说，要正确看待印象管理的使用，适当处理，减鲁东大学硕士学位论文小面试误差；对应聘大学生来说，要增加印象管理知识、根据自己的特点取长补短、学会在面试中正确使用印象管理策略；对高校来说，要开展印象管理的课程教育、相关活动以及模拟面试，提高学生面试技巧和面试中印象管理的使用能力。关键词：印象管理策略，印象管理风格，人格特质，大学生Ⅱ鲁东大学硕士学位论文AbstractImpressionManagement(IM)isasortofviewandbehavio

5、rthatonewantstoinfluencetheattitudeofothersbYcontrollingtheinformationheleavesforothers．ItcontainsIMtacticsinitshilL-rowsenseandIMstyleinitsgenaralsense-Originally,researchestookIMasadeceptiveartifice，apollutantresourceandartificialfactor．Later,itchangedgraduallyAsthewidespreadlyusing

6、ofIMintheinterview,theresearchofIMisconcernedbYlearnersmoreandmore．StudiesonIMofthecoliegegraduatesintheinterviewcannotonlyenrichtheknowledgeofIM,butalsogivesuggestionstothegraduatesinemploymentinterview．Theresearchisaboutthecolegegraduatesandexploredtheeffectsthatthepersonalitytraits

7、(introversion，extroversion)andtheIMstyletotheuseofIMtactics．Thesisisdividedintosixparts：thefirstpartistheforewordwhichincludesposingquestion，theresearch'ssignificance，theresearch'shypothesisandtheintroductionofthewholestudy．ThesecondpartisthetheoreticalsummaryinwhichdefinedIMbycollati

8、ngstu