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时间:2019-03-06
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1、分类号UDC密级——编号——牟中研巯火等硕士学位论文学位申请人姓名:差莉盘申请学位学生类别:熬宣塑±申请学位学科专业:学叠孝渲·语文指导教师姓名:益祖华教授⑧硕士学位论文基于活动教学的中职语文应用能力培养策略研究论文作者:吴莉斯指导教师:许祖华教授学科专业:教育硕士·语文研究方向:语文教育教学华中师范大学文学院2013年4月硕士学位论文MASTER’STHESISResearchesonActivitiesTeSecondaryVocationalC-·●achingin●nlneseApplicationAbilityT
2、rainingAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMaster'sDegreeinLiteraryCriticismByWuLisiPostgraduateProgramHumanitiesSchoolCentralChinaNormalUniversitySupervisor:XuZuhuaAcademicTitle:ProsfessorSignatureApprovedApril,2013⑧硕士擘位论文MASTER’STHESIS华中师范大
3、学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:鬏荔悼'B凝:0_:。I≥年r砖
4、≯强学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门
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6、读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中的规定享受相关权益。圃童途塞握童卮进卮!旦圭生;旦二生;旦三生筮查!作者签名:关荔惭日鞠:≯l;年SAf8日导师签名:÷杉嵋日期:l口,j年,月,P日⑧硕士学位论文MASTER’S1HESIS中文摘要中职语文应用能力培养研究,是在“以就业为导向,以能力为本位”的指导思想下,中职语文教育改革的过程中提出的,在后来的研究中,逐渐发展完善,目的是提升中职学生的综合职业能力,为学生今后的生活、学习
7、、就业与发展服务。本文从目前中等职业学校语文课的地位,语文教学及学习现状出发,以湖北省机械工业学校工科类专业为实验对象,参考陶行知职业教育理论、活动教学等相关文献,结合当前行业企业人才市场需求情况,和他人的研究及教学实践经验,提出了一套合理可行的中职工科类专业语文应用能力培养方案,旨在寻找出能有效激发学生语文学习兴趣的教学方法,及如何对实施后的成效进行有效评价,来培养学生的语文应用能力。论文分为四个部分:第一部分是绪论,介绍了中职工科类专业语文应用能力培养研究的历史,及目前教学和学习现状。并阐述了中职语文应用能力和活动教学
8、的概念、特点,并指出了中职语文应用能力培养研究的现实意义。第二部分从目前行业企业对人才需求的实际情况出发,并结合有关指导文件、学生实际水平及未来发展方向,确立了基于活动教学的中职语文应用能力培养的原则。第三部分先分别对口语交际及应用文写作教学的内涵进行界定;然后结合专业能力发展的需要,确立了适应中职工科类专业学生的口语交际和应用文写作的具体培养目标;再根据中职语文应用能力培养的原则、目标,分别对口语交际和应用文写作的教学方案进行活动教学的设计。第四部分是为了对教学后的成效进行合理、有效的检测,改进并完善培养方案而设计的评价
9、方法。关键词:活动教学;语文应用能力;中职语文;教学方案设计⑧硕士擘位论文MASTER’STHESISAbstractResearchesonsecondaryvocationalChineseapplicationabilitytraining,basedonthethoughtofemploymen
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