网络营销教学实验大纲

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1、课程代码：06106040《网络营销》课程实验教学大纲【编写】陈志浩【审核】刘新燕【课程类别】专业必修【课程学时】51【开课学期】6学期【实验学时】13【授课专业】电子商务一、实验教学任务和目的实验是《网络营销》课程的重要教学环节，通过各种类型的验证、模拟和设计性实验教学环节，对学生进行实践技能和科学研究方法的训练，巩固其在课堂上所学书本知识，加深对网络营销的基本原理、营销策略和方法的理解，掌握利用互联网络这个营销平台有效开展营销活动的基本技能，并运用相关理论处理一些实际问题。同时，通过实践教学活动，拓宽学生的知识领域，锻炼学生的实践技能，培养

2、科学严谨、求真务实的工作作风。二、实验教学基本要求1．理解利用Internet开展网络营销活动的基本原理；2．了解营销导向型企业网站的构成要素，掌握分析此类网站的基本方法；3．掌握常用网络搜索工具的使用方法，并能利用其从事网上市场调研活动；4．掌握简单的网络广告的设计方法与制作技术；5．掌握C2C网站的交易模式与运作流程；6．掌握E-mail营销、邮件列表营销、会员制营销等网络营销常用的手段与方法。三、实验教学内容实验项目一网上市场调查1．预习要求认真阅读实验指导书，熟悉各种实验设备和软件。2．实验目的⑴掌握搜索引擎的使用技能以及在Intern

3、et上进行市场调查的基本方法；⑵掌握调查网页的制作方法与技能；⑶通过网上信息查询发掘了解企业创建自己的门户网站的意义；⑷掌握从网上各种商业信息中发掘有价值信息的方法；⑸掌握网上商业信息的REAP评价标准。3．实验内容及要求：每位同学按照指导教师分配的某企业营销代表的身份进行实验，根据自己企业所经营的产品，上网查找适合推广、销售这些产品的网站，或根据网上调查的结果提出建设企业网站的可行性建议。制作顾客对企业及其产品的意见征询表单（调查网页），同时上网查找适合投放这些调查问卷的网站。⑴至少要找出5个以上的网上贸易平台，如阿里巴巴（www.aliba

4、ba.com）等，仔细浏览这些网站的相关栏目，指出这类网站能够为企业提供哪些服务？如何利用这些网站来销售企业的产品，选择其中若干家网站作为可以进行合作的伙伴。⑵制作的调查问卷要求依据具体调查内容，设计合适的调查问句，至少有10项调查内容。并应包含事实问句、意见问句、阐述问句、自由回答式问句、多项选择式问句、顺位式问句、程度评等式问句、过渡式问句以及Likert量表或SIMALTO量表等形式。⑶当企业决定建立自己的网站来推销其产品，作为企业的营销代表，在网上搜索提供建站服务的网络公司，并比较它们所提供的服务，做出可行性和倾向性的建议，并阐述其理由

5、。⑷根据实验情况写出实验报告，内容包括：①实验目的；②实验内容；③实验步骤；④实验结果（要列出所调查网站的域名和比较的项目列表）；⑤问题讨论与实验心得（运用REAP评价标准对来自网上的各种商业信息进行分析）。4．实验时间：3学时实验项目二C2C网络营销实战1．预习要求认真阅读实验指导书，登陆实验室教学辅导网站和有关C2C交易网站，熟悉C2C网络营销的运作流程。去邮局或快递公司了解所出售物品的运费，邮寄价格，快递价格等，以确定自己所要出售物品的配送方式与网上交易价格；并准备好自己的交易物品的相关文字、图片的资料。2．实验目的⑴了解在C2C网站上开

6、展C2C交易的规则；⑵了解在C2C网站上注册、购买过程以及买方的权利与义务；⑶了解在C2C网站上出售商品的流程以及卖方的权利与义务；⑷掌握在C2C网站上进行交易的方法与运作流程；⑸掌握开展网络营销时选择支付与运送方式的基本方法与流程。3．实验内容及要求⑴登录某C2C网站（如易趣网www.ebay.com.cn），进入帮助页面，了解如何注册、买、卖物品的详细过程，仔细阅读用户协议，了解网站的交易规则和买、卖方的权利与义务；⑵在该网站上进行注册（免费）；⑶作为买方登录该网站，并查找你需要的物品，记录购买商品的基本步骤；⑷确定要出售的物品，用数码相机

7、或摄像头拍摄要待出售物品的照片（.jpg格式），图片大小应符合C2C网站的要求；⑸根据所了解的同类物品的网上交易行情，确定自己待出售物品的价格。⑹在易趣网出售物品，登录物品，确认基本信息，基本认证（手机立即认证，身份证认证），用手机立即认证后即可登录其所卖的物品；用身份证认证（推荐使用），在实验室进行实验时再开始登录物品，登录物品前请先看清费用表。根据指导教师分配的任务和实验教材中的实验步骤，认真完成规定的实验内容，学生在实验进行前应利用课外时间完成诸如物品拍照、调查物流配送的方式、价格等信息。在实验中应真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方

8、法，并使用抓图工具抓取展示所出售物品的网页，将其作为实验结果之一记录在实验报告中。实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括：⑴实验目的；⑵实验