高二语文下学期第五单元阶段测试

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1、高二语文下学期第五单元阶段测试(人教版)一、　　1.下列各项中划横线字的注音，全部正确的一项是【】　　A.险衅(xìn)　奴婢(bì)　　不省所怙(kù)　　B.洗(xiǎn)马入敛(liǎn)　怨天尤(yóu)人　　C.猥亵(xiè)　尚飨(xiǎng)坻(chí)石中立　　D.龂龂(yín)　险隘(yì)　睿(ruì)而为愚　　2.对各句中划横线词语的解释，完全正确的一项是【】　　①舅夺(改变)母志　　　②门衰祚(福分)薄　　③逮(及、至)奉圣朝　　④寻(寻找)蒙国恩　　⑤诏书切(急切)峻　　　⑥责臣逋(逃脱)慢　　⑦犹蒙矜(夸耀)育　　　⑧宠命优渥(优厚)　

2、　⑨从(跟随)嫂归葬河阳　⑩灌水之阳(水南)有溪焉　　A.①③④⑥B.①③⑥⑩C.③⑦⑧⑨D.②③⑤⑧　　3.对各句中加横线词语的解释，不正确的一项是【】　　A.欲苟顺私情，则告诉不许　告诉：通知对方　　B.零丁孤苦，至于成立　　　成立：成人自立　　C.将成家而致汝　　　　　　成家：安家　　D.而齿牙动摇　　　　　　　动摇：松动　　4.对下列各句中的“以”字意义和用法的说明，正确的一项是【】　　①伏惟圣朝以孝治天下　②吾不以一日辍汝而就也7　　③汝殁以六月二日　　　④予以愚触罪　　A.①与②相同，③与④相同B.①与②相同，③与④不同　　C.①与②不同，③与④相同D

3、.①与②不同，③与④不同　　5.下面各组中划横线词语的意义和用法，相同的一项是【】　　A.急于星火　　　　　　今是溪独见辱于愚　　B.虽万乘之公相　　　　然则虽辱而愚之，可也　　C.亦未知其言之悲也　　其能久存乎　　D.死而有知，其几何离　扣舷而歌之　　6.下面各句中的活用现象，归类恰当的一项是【】　　①臣具以表闻　　　②则刘病日笃　　③凡在故老　　　　④莫如西归　　⑤东流入于潇水　　⑥侣鱼虾而友麋鹿　　A.①⑥/②④⑤/③　　　　　　B.①/②④⑤/③/⑥　　　C.①⑥/②⑤/③/④　　　　　D.①/②⑤/③④/⑥　　7.下面各句，句式与众不同的一项是【】　　A

4、.惟兄嫂是依　　　　　　　　B.何为而在吾侧也　　C.莫我若也　　　　　　　　　D.士之居者，犹龂龂然　　8.下列各句不含通假字的一项是【】　　A.零丁孤苦　　　　　　　　　B.臣密今年四十有四　　C.山川相缪，郁乎苍苍　　　　D.皆不幸早世　　9.下列文句的翻译，不正确的一项是【】　　A.承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾7　　译文：继承先父的后代，在孙子辈只有你，在儿子辈里只有我。　　B.汝来省吾，止一岁，请归取其孥　　译文：你来看望我，才住一年，你请求回去接我的妻子儿女。　　C.吾兄之盛德而夭其嗣乎　　译文：我的哥哥有那么美好的品德怎么就反而早早地绝后了呢？　　

5、D.苟非吾之所有，虽一毫而莫取　　译文：假如不是为我所有，即使是一丝一毫也不能得到。　　10.下列对有关文学常识的说明，不正确的一项是【】　　A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋杰出文学家，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”；同唐代著名诗人黄庭坚并称“苏黄”；同杰出词人辛弃疾并称“苏辛”。　　B.柳宗元，字子厚，因为他是河东人，终于柳州刺史任上，所以人称柳河东或柳柳州。除寓言诗外，柳宗元还写了不少寓言故事，如《黔之驴》、《永某氏之鼠》等。　　C.后人将韩愈文章形容为“雅健宏深”，称韩愈为“文起八代之衰”。在文学上大力推进和领导古文运动，被称为“唐宋八大家”之首

6、。因为昌黎是韩氏郡望族后世称他为“韩昌黎”。　　D.表是陈述某种意见或事情的文体，如初中学习过的诸葛亮的《出师表》。李密的《陈情表》也是一种同样的文章，其文“无一字虚言驾饰”“悲恻动人”。　　二、阅读《后赤壁赋》，完成文后问题。　　是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋，二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。　　已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”　　于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。

7、江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣7。予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙；攀栖鹘之危巢，俯冯夷之微宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛忽其不可留也。返而登舟，放乎中流，听其止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。　　须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣扁仙，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。呜呼噫嘻！我知之矣。“畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？”道士顾笑，予亦惊悟。开户视之，不见其处。　　

8、11.对下