高二语文下学期第六单元阶段测试

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1、高二语文下学期第六单元阶段测试(人教版) 一、  1.下列各项中划横线字读音,完全正确的一项是【】  A.决(xuè)起 蜩(zhōu)鸠 难(nán)兄难弟  B.朝菌(jǔn) 睇(dì)眄  天高地迥(jiǒng)  C.晦朔(sù)  捧袂(mèi)  命途多舛(jié)  D.懿(yí)范  盛筵(yán)  天坼(chè)地裂  2.下面对各句中划横线词语的解释,完全正确的一项是【】  ①怒(愤怒)而飞,其翼若垂天之云 ②《齐谐》者,志(记)怪者也  ③而后乃今培(生成)风      ④适(到)莽苍者  ⑤控蛮荆而引(连接)瓯越     ⑥气凌(越

2、过)彭越之樽  ⑦宫中尚(重视)促织之戏     ⑧顾(看)念蓄劣物终无所用  A.①②④⑥  B.②④⑥⑦  C.②③⑥⑧  D.②⑤⑦⑧  3.下列对各句中划横线词语的解释,不正确的一项是【】  A.而莫之夭阏者    夭阏:阻塞  B.得无教我猎虫所耶  得无:难道  C.不如拼搏一笑    拼搏:搏斗或争取  D.遂宽其同气之罪   同气:同胞兄弟  4.下列各句中划横线词语,意义与现代汉语相同的一项是【】  A.三餐而反,腹尤果然    B.千里逢迎,高朋满座  C.近与天将失意       D.庞然修伟,自增惭怍6  5.下列各句中划线的虚词,用法

3、相同的一项是【】  A.去以六月息者也       奚以之九万里而南为  B.其正色邪?其远而无所至极邪 吾其无意于人世矣  C.覆杯水于坳堂之上      纪于溪石上  D.遂为猾胥报充里正役     则芥为之舟  6.下列各句中加横线的“之”用法相同的一项是【】  ①且夫水之积也不厚  ②之二虫又何知  ③亦未知其言之悲也  ④等终军之弱冠  A.①②    B.②④   C.①③    D.②③  7.下列各句中的活用现象,相同的一项是【】  ①而后乃今将图南     ②襟三江而带五湖  ③宾主尽东南之美     ④夫子不远千里  ⑤市中游侠儿得佳者笼养

4、之 ⑥裘马过世家焉  A.①⑥    B.②⑤   C.③④    D.⑤⑥  8.下列各句的句式特点与众不同的一项是【】  A.彼且奚适也        B.童子何知  C.彼且恶乎待哉       D.村中少年好事者驯养一虫  9.下列各句,没有通假字的一项是【】  A.此小大之辩也       B.飨德怀恩,词不悉心  C.闲驱泾水之涘       D.从此已去,勿复如是  10.下列有关文学常识的说明,不恰当的一项是【】6  A.《逍遥游》是表现庄子思想的重要篇章,选自《庄子》,《庄子》由庄周和他的门人及后学所著,共33篇。  B.王勃,初唐诗人,字子

5、安,绛州龙门人,他与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。  C.唐传奇标志着中国古代小说的成熟,代表性的作品有陈鸿的《长恨歌传》、白行简的《李娃传》、李朝威的《柳毅传》。  D.“写人写鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若为文言短篇小说集《聊斋志异》的作者蒲松龄的故居题写的对联。  二、阅读下面课文选段,完成文后问题。  故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风

6、而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所恃者也,若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。  11.下列各句中划横线的“然”用法与众不同的一项是【】  A.宋荣子犹然笑之      B.彼其于世,未数数然也  C.夫列子御风而行,泠然善也 D.奚以知其然也  12.对下列各句中“其”用法说明最恰当的一项是【】  ①其自视也,亦若此矣    ②帝知其冤而宥其失  ③赖上帝显圣,谅其至冤   ④昂其值,居为奇货  A.①②相同,③④也相同   B.①②不同,③④相同  C.①②不同

7、,③④也不同   D.①②相同,③④不同  13.下列各句划横线字的意义,相同的一项是【】  A.举世誉之而不加劝   《荀子·劝学》  B.知效一官,行比一方   比权量力6  C.若夫乘天地之正     因利乘便  D.神人无功,圣人无名   本图宦达,不矜名节  14.下列各句的译文正确的一项是【】  A.德合一君,而征一国者——品德可使一君主满意,能力能够征服一国的人  B.辨乎荣辱之境——辨明荣和辱的界限  C.彼其于世也,未数数然也——他对于世间,没有追求什么  D.此虽免乎行,犹有所恃者也——(列子)虽然德行很高,但还是有所依靠的  三、  15

8、.填写下列各句的空缺处。  (1)__

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