政产学研合作模式下基于吸收能力的组织间协同创新影响因素实证研究

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1、分类号——UDC密级——编号——茸中唯j『髭火等硕士学位论文政产学研合作模式下基至堕蝗丝一塑鱼学位申请人姓名：墨塑申请学位学生类别：全旦舅塑圭申请学位学科专业：篁墨叠至鱼墨堡指导教师姓名：璧刿垄遂⑨搿‰s硕士学位论文政产学研合作模式下基于吸收能力的组织间协同创新影响因素实证研究论文作者：王阳指导教师：段钊教授学科专业：管理科学与工程研究方向：现代管理理论与方法华中师范大学信息管理学院2013年4月⑥硕士学位论文MASTER’STHESISAnEmpiI．icalStudyontheFactorsAffectingInteI．．0r

2、gan娩ationalCoUaborativeInnoVationunderUniversi锣一Industry—GoVernmentBasedonAbsoI∞tiveCapaci钾I-¨AThesisSttbmitted伽P甜tiQlF锐坍llmem嘭theReq锐irememFortheM口sterDe留_eeinEngineeringByWangY．angPostgraduateProgramDepartmentofInformationandManagementCentralChinaNormalUniversitvSup

3、ervisor：DuaIlZha0AcademicTitle：Pro危ssorApproVedApm．2013⑧硕士学位论丈MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：王帚曰日期：)9厚年土月)一学位论文版权使用授权书学位论文作

4、者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。作者签名：王Pij日期：)。f乌年，月)，j日导师签名：舡剐日期：扩，i年r月7o日本

5、人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程”中的规定享受相关权益。回意诠塞握蛮卮澄履!旦坐生；旦二生；旦三生筮查!作者签名：互P日导师签名：。始蚴日期：功fZ年f，月卅日日期：如·‘年弋月、z日⑧硕士学位论丈MASTER’STHESIS摘要当下全球化经济竞争日益加剧，市场竞争节奏逐渐加快，自主创新能力成为推动国家经济发展的主要驱动力，国家创新能力的高低决定了位处世界联盟地位的强弱。面对经济全球化进程的加速，组织个体的技术创新已不能

6、仅仅局限于自身知识存储的范围，无论是企业、高校或者科研机构，自身的技术创新迫切需要更多要素的综合投入以及更大风险的共同承担。为了克服创新力量各成体系所带来的创新资源的严重分散以及创新效率的降低，国家教育部提出“2011计划”，构建高等学校、科研院所、行业企业、地方政府间的协同创新平台与模式，通过政产学研合作实现各类创新优势要素的优化组合。本文提出的政产学研合作模式为由于自身能力和资源限制不能充分发挥竞争优势的组织提供了协同创新平台，组织间通过知识与技能的相互共享与转移，应用于自身创新能力的提升并实现了相互间的协同创新绩效。本文从政

7、产学研合作网络角度和组织个体能力角度探讨影响组织间协同创新的关键因素，将吸收能力划分为识别与获取能力、消化(转化)与应用能力两个维度，以这两种维度为切入点构建影响组织间协同创新绩效的假设模型。其次，在理论研究背景下笔者走访了6家典型企业，进行了调查访谈，并以此来修正研究量表中变量条款的制定。最后，本文基于湖北省对规模以上工业调查统计背景对湖北省规模以上工业组织1500家的调查数据进行统计分析，包括信度分析、效度分析、因子分析、多元线性回归分析以及结构方程建模对研究模型中的假设进行了验证，最终得出如下结论：结论1政产学研合作网络层次

8、影响因素包括发展愿景及合作目标，政府支持，联盟形式，信任、沟通与交流分别对组织的吸收能力，包括识别与获取能力、消化与应用能力具有积极的显著影响。结论2组织个体层次影响因素包括组织战略、知识存量、研发活动、组织结构分别对组织的吸收能力，包括识别与获取