《动物性食品卫生检验》

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1、动物性食品卫生检验（6312）自学考试大纲一、本课程性质与设置的目的（一）本课程的性质和特点动物性食品卫生检验是一门涉及多种学科领域的应用科学，是动物性食品卫生检疫专业的专业课。主要特点是：基本概念、基本知识较广，基本理论不强，基本技能较多；涉及动物性食品种类繁多，影响动物性食品卫生的因素复杂，必须在充分掌握大量相关知识和技能的基础上才能有效的进行动物性食品卫生检验工作。对本课程的学习应该循序渐进，一方面充分掌握相关理论知识，另一方面应加强理论与实践的有机结合，逐步掌握各章节的主要内容。（二）本课程在专业中的地位、任务

2、和作用动物性食品卫生检验在动物性食品卫生检疫专业是主要专业课，必须在掌握其他基础课和专业基础课的基础上才能学好这门课程。其任务是研究肉、蛋、乳、水产品及其制品等动物性食品的质量变化规律和卫生监督检验，以保证消费者食用健康和畜牧业健康发展。对自学者要求按照全日制普通高校相同课程的要求进行水平合格考试。目的是检测课程应考者是否达到课程合格水平，是否掌握各种动物性食品的质量变化规律和卫生监督检验有关内容。（三）本课程的基本要求：总的要求是掌握动物性食品污染与控制的基本原则；掌握各种动物性食品的加工卫生与检验基本知识和技能；掌

3、握肉用畜禽屠宰加工的卫生与检验基本技能；能够利用掌握的相关知识和技能去从事动物性食品卫生检疫工作。（四）本课程与相关课程的联系：本课程是一门涉及多种学科领域的应用科学。由于动物性食品种类繁多，繁殖饲养、收购宰杀周期长环节多，并有腌制、装罐、冷冻或电离辐射加工等形式，因此本课程与生物学、畜牧学、营养学、化学、生物学、物理学、食品加工工艺学、制冷学、工程学和管理科学等有一定联系；本课程所涉及的卫生检验问题又与家畜解剖及组织胚胎学、兽医病理学、兽医微生物学、兽医免疫学、家畜传染病学和家畜寄生虫病学等有密切联系。因此本课程的学

4、习必须与相关课程融会贯通，共同促进。学习本课程应具备的基本知识：1、化学；2、有机化学；3、动物生物化学；4、兽医微生物学；5、兽医免疫学；6、兽医病理学。重点是：1、肉、蛋、乳的加工卫生与检验；2、肉用畜禽的屠宰加工卫生与检验。难点是：肉、蛋、乳的卫生检验与处理。疑点是：健康新鲜动物性食品的检验。-22-二、课程内容与考核目标绪论（一）自学目的与要求1、一般了解：（1）我国食品卫生工作的发展概况。（2）本学科与其他学科的关系。2、理解：（1）学习本课程的重要性。（2）当前我国动物性食品工作所面临的主要问题。3、一般掌

5、握：我国食品卫生工作的立法。4、熟练掌握：（1）动物性食品卫生学的概念；（2）动物性食品卫生学的目的和任务（二）本章课程内容1、动物性食品卫生学的含义及其应用2、我国食品卫生工作的法制化3、食品卫生工作在我国的发展历史4、动物性食品卫生学的发展前景（三）考核知识点1、动物性食品卫生学的学科简介2、我国动物性食品卫生工作所面临的主要问题（四）考核要求1、识记：（1）动物性食品卫生学的概念。（2）学习动物性食品卫生学的重要性。2、综合应用：理解我国动物性食品卫生工作存在的主要问题并提出解决措施。第一章生物性污染（一）自学目

6、的与要求1、一般了解：（1）生物性污染的概念。（2）内源性污染和外源性污染的途径。（3）影响食品微生物繁殖的主要因素。2、一般掌握：（1）动物性食品污染、内源性污染和外源性污染的概念。（2）食品腐败变质的概念。（3）食品细菌学检测指标。3、熟练掌握：（1）动物性食品污染的特点。（2）控制食品微生物繁殖和腐败变质发生的途径。（3）食品生物性污染的控制措施。（二）本章课程内容第一节内源性污染-22-第二节外源性污染第三节微生物污染与食品腐败变质第四节生物性污染的控制与检测（三）考核知识点1、动物性食品生物性污染的分类及特点

7、2、内源性污染的概念及途径3、外源性污染的概念及途径4、食品腐败变质的概念及其与微生物污染的关系5、影响食品中微生物生长繁殖的因素6、食品生物性污染的控制措施（四）考核要求1、识记：（1）动物性食品污染、生物性污染、内源性污染、外源性污染的概念。（2）食品腐败变质的概念。2、领会：（1）动物性食品污染的分类及特点。（2）食品细菌学检测的三项指标概念及其意义。3、简单应用：（1）如何控制内源性生物性污染和外源性生物性污染。（2）在了解影响微生物繁殖因素的基础上分析如何控制食品腐败变质的发生。4、综合应用：综合分析食品生物

8、性污染的控制措施。第二章非生物性污染（一）自学目的与要求1、一般了解：（1）农药污染、环境污染、食品容器包装材料的种类及其危害。（2）放射性污染的危害及其控制措施。2、理解：药物污染的危害。3、一般掌握：（1）生物富集作用。（2）控制食品化学性污染的重要性。4、熟练掌握：控制食品化学性污染的其措施。（二）本章课程内容第一节化学性污