庄子自由精神与庄文艺术创造

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1、分类号密级公开UDC学号20100113028青海师范大学硕士学位论文庄子自由精神与庄文艺术创造研究生姓名孙贵蓉导师姓名(职称)安海民,教授申请学位类别硕士申请学位名称文学学科专业名称中国古代文学研究方向名称先秦文学论文提交日期2012年4月论文答辩日期2012年6月学位授予单位青海师范大学学位授予日期2012年6月答辩委员会主席张剑教授评阅人,I万方数据青海师范大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成

2、果,也不包含为获得青海师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:日期:青海师范大学学位论文使用授权声明青海师范大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权由青海师范大学研究生部办理。研究生签名:导师签名:日期I

3、万方数据庄子自由精神与庄文艺术创造中文摘要《庄子》一书因其对“道”的创造性阐释,行文构造的艺术魅力,为历代学者所钟爱。一般认为“内篇”为庄子所作,“外篇”和“杂篇”为庄子的后学者所作,虽然书中有些观点不一致,但是这些观点大致反映了庄子的思想,因此,本文以《庄子》一书为依据,从整个《庄子》文本中探讨庄子的自由精神以及自由精神与庄文艺术创造的关系。本文拟从以下三个方面展开论述:第一章是“庄子自由精神的产生”,主要论述庄子自由精神产生的社会背景和庄子对人们生存茫然的思考。本章将分为三节来阐述:第一节主要论述了庄子的自由精神与西方“自由”思想的区别,以及

4、庄子自由精神的内涵。本论文认为,庄子的“自由”,主要是一种精神状态;庄子的自由精神是一种哲学思想,是其宏富哲学思想中的重要内容。第二节为“生之艰”,主要论述了战国社会大动乱是庄子自由精神产生的背景,庄子由残酷的现实而思考出人应追求精神的自由。第三节“生之茫”,阐述了庄子由对个体生存的茫然的审视,进而提出了遵循“道”的法则,保有人和万物的自然状态,追求一种自由的精神。本章认为,春秋战国时代的战乱纷争与个体生存的迷茫是庄子自由思想产生的主要根源。第二章是“庄子的自由精神”,主要论述庄子自由精神的根基“道”以及庄子自由精神与万物齐同的认知方式,顺天保性

5、的修养方式之间的关系。本章分为三节:第一节阐述了自由精神的思想资源“道”以及人要做到遵循天道才能获得自由,无为无伤才能保持自由。第二节论述了人应采用“等生死”、“化美丑”、“齐物我”的认知方式才能获得自由精神。第三节论述了人在自由精神引导下,采取“虚静”、“心斋”、“坐忘”的修养方式,才能长久地保持精神自由。第三章是“庄子自由精神与庄文艺术创造”。第一节自由精神是庄文创造的“艺术冲动”,着重论述了庄子自由精神是庄文之所以优美奇谲的主要成因,也是庄子创作出瑰玮淑诡的文章的“创作冲动”。第二节论述了在庄子自由精神指引下,成功地塑造了众多的艺术形象、文

6、章具有奇诡的艺术构造、丰富的寓言和新奇的神话故事,以及有绝妙的对话体,而这诸多因素正代表了庄文艺术创造的成功方面。余论部分,主要概述了庄子独特的人格魅力与文学成就,以及庄子对自由精神的追求和庄子散文的艺术创造对后世文人性格和散文发展的启示。关键词:庄子,自由精神,艺术创造I万方数据ThementalfreedomandtheartisticcreationofZhuangzi’sworksAbstractZhuangzihasbeenfavoredbythescholarsfromtheancienttimestothepresentduetot

7、hecreativeexplanationsofLaozi’sthoughtsandeminentskillsoftheconstructionsofthework.ItisuniversallysaidthatNeiPianwaswrittenbyZhuangzi,andthathissuccessivescholarswroteWaiPianandZaPianinwhichmostpointsofviewgenerallyreflecthisideasalthoughafewthoughtsaredifferentfromZhuangzi’s

8、.Therefore,thethesisbasedonZhuangzidelvesintothespiritoffreedomandth

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