媒体奇观的表征呈现与意义建构——以“双十一”网购狂欢节为例

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1、2018届硕士学位论文媒体奇观的表征呈现与意义建构——以“双十一”网购狂欢节为例作者姓名董春艳指导教师韩志强副教授学科专业新闻学研究方向新闻编辑与写作培养单位新闻学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018届硕士学位论文媒体奇观的表征呈现与意义建构——以“双十一”网购狂欢节为例作者姓名董春艳指导教师韩志强副教授学科专业新闻学研究方向新闻编辑与写作培养单位新闻学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018TheCharac

2、terizationPresentedandMeaningConstructionoftheMediaSpectacle——Takethe"DoubleEleven"OnlineShoppingCarnivalasanExampleStudentNameChun-yanDongSupervisorProf.ZhiqiangHanMajorjournalismSpecialtyNewseditorsandwritingDepartmentJournalisminstituteResearchDuration2015.09-2018.06June,2

3、018目录中文摘要............................................................................................................................................IAbstract......................................................................................................................

4、..........................II绪论............................................................................................................................................................1一、研究缘起...................................................................................

5、..............................................1二、研究意义和目的....................................................................................................................1（一）研究意义................................................................................................

6、.....................1（二）研究目的.....................................................................................................................2三、文献综述...........................................................................................................................

7、......2（一）道格拉斯·凯尔纳与媒体奇观理论.........................................................2（二）关于媒体奇观理论的研究现状.................................................................3（三）天猫“双十一”网购节的研究现状.........................................................5四、研究方法和研究思路........................

8、....................................................................