糖尿病健康教育在糖尿病并发症预防中的作用

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1、糖尿病健康教育在糖尿病并发症预防中的作用杜滨1王普杰2(1四川省绵阳市涪城区绵阳市中心医院621000；2解放军第520医院621000)【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)27-0366-02【摘要】目的对在预防糖尿病并发症中采用糖尿病健康教育的效果进行分析和总结。方法对我院在2010年12月〜2013年5月期间收治的128例糖尿病患者进行随机分组，分成试验组和对照组，各为64例。对照组：对患者进行常规的护理和出院指导；试验组：在对照组的基础上，对患者进行糖尿病健康教育。结果试验组患者的并发症发牛率要明显低于对照组，差异显著，具

2、有统计学意义(P<0.05)o结论对糖尿病患者进行必要的糖尿病健康教育，能够有效地提高治疗效果，减少并发症的发牛，改善患者的牛活质量。【关键词】糖尿病健康教育并发症在临床上，糖尿病是一种慢性的终身性疾病，对患者的治疗是一个长期的过程［1］。随着人们生活水平的不断改善，人口老龄化情况日益突出，每年发牛糖尿病的人数也在不断增加［2］。为了提高患者的生活质量，减轻患者的痛苦，我院对收治的糖尿病患者进行健康教育，取得了一定的成效，现对有关情况做以下详细报道。1资料和方法1.1-般资料此次收治的128例糖尿病患者，都是我院在2010年12月〜2013年5月期间收治，其中势性为78例

3、，女性为50例；患者的年龄在32〜76岁之间，平均年龄为(56.3±4.7)岁；随机将这些患者分组为试验组和对照组，各为64例。两组患者在性别等资料上进行对比，差异没有统计学意义(P>0.05),具有一定的可比性。1.2方法对照组：给患者采用常规的降糖等治疗以及出院指导和复查。试验组：在对照组的基础，对患者进行必要的健康教育。如下：教育方法：安排专门的护理人员对患者进行定期的询问，同吋对患者进行“一对一”的教育［3］。每个月对患者进行一次家访，时间在30〜60min,平均家访时间为(45.1±6・7)min；根据患者的情况来决定家访的次数。此次

4、教育的持续时间为2年。教育内容：糖尿病的治疗方式、对血糖的检测方式和意义、糖尿病的基础知识、饮食和运动疗法、心理调节、生病期间糖尿病自我管理的注意事项、尿酮的监测、急性并发症的预防和治疗、慢性并发症的预防、筛查和治疗、胰岛素的作用和注意事项。1.3评估的方法在患者出院时，让患者对有关的情况进行详细登记，其中包括患者的病史和实验室的检查结果等，同时将这些资料输入到电脑进行保存，在患者出院时以及出院后2年，安排专人对患者发生的并发症进行统计和分析，同吋对患者的生活质量进行评价。1.4统计学方法数据采用SPSS19.0软件进行统计和分析，计量资料采用均数±标准差(-x&

5、plusmn;s)表示［4］。计数资料比较采用X2检验，差异显著,具有统计学意义(P<0.05)o2结果两组患者并发症发生率比较情况，见表表1两组患者的并发症发生比较情况［例,(％)］注：与对照组相比，P<0.05o3讨论3.1提高人们对糖尿病知识的掌握率在临床上，糖尿病是一种常见性的疾病，其可能会发生在任何年龄和地区以及性别［5］。一旦患者得病之后，需要每天进行治疗，给患者的生活造成很大困扰，同时给患者带来极大的经济负担和压力。目前,还不能对此病进行根治，但是，只要及早地发现和及吋地治疗，能够有效将病情进行控制，同时能够减少并发症的发生，患者能够进行正常的生活和工

6、作。所以，糖尿病是-•种能够治疗和控制的疾病。3.2强化糖尿病患者的健康信念和态度导致糖尿病发生率升高的原因主要有：人口老龄化、生活方式、生活水平、遗传因素等。以前，由于经济不发达，生活水平比较低，人们很难患糖尿病，因此，导致人们对糖尿病的防范意识非常差。但是，随着人们生活水平的不断提高，人们的自我保健意识非常差，并且大吃大喝现象非常严重，并且进行的运动非常少，进而出现肥胖等情况非常之多，导致患者发生高血糖和高血压的情况非常多。总之，对糖尿病患者进行必要的糖尿病健康教育，能够有效地提高治疗效果，减少并发症的发生，改善患者的生活质量。参考文献⑴王雪玲，杜敏.2型糖尿病患者行定制电

7、话健康教育的临床观察[J].护理学报,2011,v.l8;No,17512:72-74.⑵何艳.护理健康教育在糖尿病康复中的临床意义[J]•医学信息（中旬刊）,2011?v.2408:3722-3723.[3]陈晓晟，赵秀玲.糖尿病健康教育在糖尿病并发症预防中的作用[J]•齐鲁护理杂志,20S17;No・25628:113-114.[4]郭秀芳八干•娟•实施健康教育延缓糖尿病并发症发生的体会[J]•基层医学论坛,2011,v.l5;No.4733:1051-1052.⑸李春红•糖尿病并发症1