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时间:2019-03-04
《北师大版七年级数学上册第4章专项训练4巧用角平分线的有关计算(0001)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专训4 巧用角平分线的有关计算名师点金:角平分线的定义是进行角度计算常见的重要依据,因此解这类题要从角平分线找角的数量关系,利用图形中相等的角的位置关系,结合角的和、差关系求解.角平分线间的夹角问题(分类讨论思想)1.已知∠AOB=100°,∠BOC=60°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.[来源:学。科。网][来源:Zxxk.Com]巧用角平分线解决折叠问题(折叠法)2.如图,将一张长方形纸斜折过去,使顶点A落在A′处,BC为折痕,然后把BE折过去,使之落在A′B所在直线上,折痕为BD,那么两折痕BC与BD间的夹角是多少度?(第2题)巧用角平分
2、线解决角的和、差、倍、分问题(方程思想)3.如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=19°,求∠AOB的度数.[来源:Zxxk.Com](第3题)巧用角平分线解决角的推理问题(转化思想)4.如图,已知OD,OE,OF分别为∠AOB,∠AOC,∠BOC的平分线,∠DOE和∠COF有怎样的关系?说明理由.[来源:学#科#网](第4题)[来源:学&科&网]角平分线与线段中点的结合5.如图,(1)已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.(2)如果(1)中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数.(
3、3)如果(1)中∠BOC=β(β<90°),其他条件不变,求∠MON的度数.(4)从(1)(2)(3)的结果中能得到什么样的规律?(5)线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,它们之间可以互相借鉴解法,请你模仿(1)~(4),设计一道以线段为背景的计算题,给出解答,并写出其中的规律.(第5题)答案1.解:(1)如图①,当OC落在∠AOB的内部时,因为OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,所以∠BOM=∠AOB=×100°=50°,∠BON=∠BOC=×60°=30°.所以∠MON=∠BOM-∠BON=50°-30°=20°.(第1题)(2)如图②,当OC落在∠AOB的外部
4、时,因为OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,所以∠BOM=∠AOB=×100°=50°,∠BON=∠BOC=×60°=30°.所以∠MON=∠BOM+∠BON=50°+30°=80°.综上可知,∠MON的度数为20°或80°.2.解:因为∠CBA与∠CBA′折叠重合,所以∠CBA=∠CBA′.因为∠EBD与∠A′BD折叠重合,所以∠EBD=∠A′BD.又因为这四个角的和是180°,所以∠CBD=∠CBA′+∠A′BD=×180°=90°,即两折痕BC与BD间的夹角为90°.3.解:设∠AOC=x,则∠COB=2x.因为OD平分∠AOB,所以∠AOD=∠AOB=(∠AO
5、C+∠BOC)=x.又因为∠COD=∠AOD-∠AOC,所以19°=x-x,解得x=38°.所以∠AOB=3x=3×38°=114°.4.解:∠DOE=∠COF.理由如下:因为OD平分∠AOB,所以∠DOB=∠AOB.因为OF平分∠BOC,所以∠BOF=∠BOC.所以∠DOB+∠BOF=∠AOB+∠BOC=∠AOC,即∠DOF=∠AOC.又因为OE平分∠AOC,所以∠EOC=∠AOC.所以∠DOF=∠EOC.又因为∠DOF=∠DOE+∠EOF,∠EOC=∠EOF+∠COF,所以∠DOE=∠COF.5.解:(1)因为OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,所以∠MOC=∠A
6、OC,∠NOC=∠BOC.所以∠MON=∠MOC-∠NOC=∠AOC-∠BOC=(∠AOB+∠BOC)-∠BOC=∠AOB=45°.(2)∠MON=∠AOB=.(3)∠MON=∠AOB=45°.(4)从(1)(2)(3)的结果中可看出:∠MON的大小总等于∠AOB的一半,而与∠BOC的大小变化无关.(5)可设计的问题:如图,线段AB=a,延长AB到C使BC=b,点M,N分别是线段AC,BC的中点,求线段MN的长.(第5题)解:因为点M,N分别是线段AC,BC的中点,所以MC=AC,NC=BC.所以MN=MC-NC=(AC-BC)=AB=a.规律:线段MN的长度总等于线
7、段AB长度的一半,而与线段BC的长度变化无关.
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