陕教版《道德与法治》七年级上册复习提纲

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1、七年级《道德与法治》上册复习资料第一课生命的乐章一、知识结构微小的病毒关联的生态系统丰富多彩的生命世界硕大的动植物有智慧的人类演绎生命乐章多彩和谐的生命人类是大自然的产物保护自然环境相互依存，和谐相处人类与自然界相互联动，互动互补合理利用资源人类要尊重自然，善待自然维护生态平衡生命的乐章有智慧独特的生命能劳动人类最突出的特征会创造创造有意义的人生独特可贵的生命珍爱自己的生命实现生命的价值可贵的生命尊重他人的生命珍爱生命生命具有唯一性和创造性二、基本知识点1、世界上有多少种生物？目前，被记录的物种有40万—180万种。2、生

2、物多样性的价值（意义、重要性）是什么？（1）是人类食物的基本来源；（2）是人类药物和衣着的主要来源；（3）为人类提供多种多样的工业原料；（4）维护生态平衡的基础；（5）遗传育种的基因原泉。3、地球的三大生态系统是什么？湿地、森林和海洋。其中湿地被誉为“地球之肾”。4、人与自然的关系是什么？（1）人类是大自然的产物，是自然界的一部分；（2）自然界为人类提供了赖以生存的环境和资源；（3）人类在消耗利用资源的同时，也要保护环境、合理利用资源；（4）一旦这种关系遭到破坏，生态系统就会失去平衡，人类正常生活将受到严重影响。5、人类应

3、该怎样对待自然环境？（1）进行保护；（2）停止破坏；（3）合理利用；（4）再生和谐。6、经济发展与环境保护的关系是什么？（1）要确保经济社会可持续发展，人类就必须尊重自然、善待自然，与自然和谐相处；（2）一些地方自然资源被过度消耗，致使生态环境日益恶化，生态系统遭到破坏，人类的生存和发展的前景令人担忧；（3）如果违背自然规律，破坏人类赖以生存的自然环境，最终受伤害的还是人类自己。7、为什么说人的生命是宝贵的？10（1）每个生命在这个世界上都是独一无二的，有自己独特的风格和特点；（2）没有生命就没有一切；（3）失去生命，就意

4、味着失去自我，失去生活的权利；（4）每个人都应该珍爱生命。8、如何珍爱生命？（1）珍爱自己的生命，尊重他人的生命；（2）树立安全意识，掌握必备求生知识；（3）对社会做出贡献。9、对待生命的正确态度是什么？（1）不轻言放弃。无论遇到多大的挫折，决不放弃生的希望。（2）肯定生命，尊重生命。（3）延伸生命的价值。生命的价值不在于长短，而在于对社会的贡献。10、如何理解生命的创造性？每个人实现生命价值的方式和途径不同，但都应该对人类、对社会有所创造，有所贡献。一个具有创造力的生命，其生命之树必然长青。第二课青春的节律一、知识结构身

5、体形态变化坦然面对春蕾初绽（生理变化）内部机能增强性的发育和成熟不卑不亢青春的脚步走好青春之路智力逐步发育驿动的心（心理变化）自我意识增强正确认识情感、情绪逐渐丰富走出困惑青性意识觉醒春的节律人生的转折点感受青春成长的起跑线多姿多彩的起跑线有无尽的烦恼与惆怅青春的色彩自己并不完美树立正确的自我观念克服烦恼解决办法积极与人交流和沟通内心充满矛盾学会调控心理冲动二、基本知识点1、青春期是指哪一年龄段？11/12——18岁，也叫青少年期。2、青春期生理发育特点是什么？（1）身高、体重增长加速；（2）呼吸机能、心肺功能明显增强；（

6、3）大脑发育成熟，进入智力发育黄金时期；（4）第二性征出现，性成熟开始。3、如何看待青春期发育存在的个体差异？每个人进入青春期的时间、发育的速度有所不同，这是正常现象，也是生理发育的特点。对这些生理特点，我们无需不安或焦虑，更不能取消或嘲弄他人。104、怎样应对青春期的恼？（1）对不能改变的现实，坦然接受，难过、抱怨只能徒增烦恼；（2）不必太在意别人的议论；（3）任何时候，要拥有一份“我喜欢我这个样子”的自信；（4）树立正确的自我观念；（5）敞开心扉，学会用多种方式与人交流沟通；（6）学会调控情绪和行为。抵制不良诱惑，把握

7、与异性交往尺度。（7）培养健康的兴趣爱好；（8）树立远大理想。把宝贵时间和精力用在努力学习、锻炼身体、增长才干方面。5、青春期为什么会有烦恼？（1）青春期是心理发育的关键时期，也是心理断乳期。这一时期，心里也发生这一系列变化。自我意识的发展，性意识的觉醒，思想活跃，让我们既充满了新奇，又感到困惑；（2）生理快速发育带来的喜悦、兴奋、紧张、焦虑等情绪变化，构成了青春期特有的心理现象；（3）考试失利、好友间的矛盾、师长的批评，都会引发无尽的烦恼和惆怅。6、青春期心理发展的特点是什么？（1）智力逐步发展到高峰期，但容易产生片面性

8、和主观性；（2）自我意识迅速发展，但容易产生逆反心理；（3）情感、情绪丰富而强烈，两极性明显，容易冲动；（4）身体发育加速，行意识觉醒。7、怎样看待外表美？（1）进入青春期，我们开始关注自己的外表，有时会因为相貌的不完美而烦恼，有时又会因为自己变美了而欣喜；（2）每个人都有自己的特点，要学会坦然接纳自己