医学生可雇佣性能力的测评与提升对策研究

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1、⑧万方数据论文作者签名：逊指导教师签名：论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：委员1：委员2：委员3：委员4．委员5：答辩日期：万方数据Author’Ssignature：一●‘Supervisor’ssignature：Thesisreviewer1：reviewer2：reviewer3：reviewer4．reviewer5：Chair：(Committeeoforaldefence)Committeemanl：Committeeman2：Committeeman3：Committeeman4．Committeeman5：Dateo

2、foraldefence：㈣8删8m叭)mⅧ，-，删6㈣6咖6㈣2mm丫万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得逝亚太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：涉伊签字日期-州饵如√日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解逝逛太堂有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，

3、允许论文被查阅和借阅。本人授权浙婆太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：签字日期：7,14-@岁月√日学位论文作者毕业后去向：工作单位：浙江中医药大学通讯地址：杭州滨江区滨文路导师签名：签字日期：2pl够年厂月2名日电话：0571—86613707邮编：310053万方数据致谢对于我来说，申请学位的过程，是一个漫长而艰辛的过程，我很高兴自己能够坚持下来。我非常珍惜在浙江大学的学习机会，相信这将使我终生受益。在此，首先要感谢我的导师：陈丽君教授

4、。学位论文的撰写和修改，始终得到导师的悉心指导。无论是论文的框架结构、表达方式还是格式，甚至是一个小小的标点符号，都凝聚着导师的辛勤劳动，让我倍受鼓舞和感动。导师精深渊博的理论知识，严谨的治学作风，循循善诱的教导方法，正直豁达的高尚品格，都深深地影响着我。在此，我谨向尊敬的导师表示诚挚的敬意和由衷的感激。同时，感谢我的朋友叶正平、邱渊磊、滕贺圆、徐勤荣等，对论文的撰写和修改提出了许多宝贵意见，给了我很大的帮助。在此我要特别感谢我的父母和丈夫，谢谢你们在我的身边默默地支持着我，给我无私的关怀和坚持的勇气。最后，无论是否提及姓名，再次感谢求学过程中，以各种方式给予我关心、帮

5、助与支持的所有人。正是因为有了你们，我才能够坚持到底。谢谢!潘帆2013年3月于浙江大学玉泉校区万方数据摘要随着我国经济体制和教育体制改革的不断深入，以及高等教育由精英教育向大众化教育阶段的逐步迈进，我国医类大学生的就业形势发生了很大的变化。医学生的就业问题已经成为政府、高校和医疗行业普遍关注的社会问题。“可雇佣性能力”由于充分考虑到了个体和社会两方面未来的发展，能够以发展、动态的眼光更好地剖析当前高校毕业生就业问题，因而成为学术界和实践领域关注的焦点。目前国内对大学生可雇佣性能力的研究多为面向大学生整个群体或者是某一个区域大学生群体的研究，从未出现针对医学生这一特殊专

6、业群体的研究。本研究尝试从医学生这一群体出发，对其可雇佣性能力进行探索。本文从可雇佣性能力的视角出发，通过对国内外可雇佣性能力相关研究的梳理，从理论角度阐释了可雇佣性能力的概念、结构以及影响大学生可雇佣性能力的因素。在此基础上提出了医学生可雇佣性能力结构并编制了医学生可雇佣性能力量表。从医学生和用人单位两个层面进行问卷调查，对医学生可雇佣性能力结构的因子及医学生可雇佣性能力现状进行实证研究。研究表明，医学生可雇佣性能力结构由6大因子组成，分别是专业能力、人际关系能力、自我管理能力、个人品质、就业意愿和职业规划能力。在对医学生可雇佣性能力的现状进行调研与评估的同时，针对存

7、在的问题，提出医学生可雇佣性能力的提升对策。最后，本研究对存在的问题和需要进一步研究的问题做了说明。关键词：医学生可雇佣性能力可雇佣性能力提升对策II万方数据AbstractWithincreasinglydeepeningofChina’Seconomicsystemandeducationsystem，andhighereducationsystemmovingtowardsfromeliteeducationtomasseducationgradually,greatchangeshavetakenplaceinmedicalcol