中央凹词的词频影响预视效应的眼动研究

《中央凹词的词频影响预视效应的眼动研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号：密级：学校代码：学号：10165201010237遣掌师筢大学硕士学位论文中央凹词的词频影响预视效应的眼动研究作者姓名：学科、专业：研究方向：导师姓名：张晓利基础心理学实验心理学隋雪教授2013年05月学位论文独创性声明本人承诺：所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外，不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果，其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助，均已在论文中做了明确的声明并表示谢意。学位论文作者签名：虱f幽学位论文版权的使用授权书本学位论文作者完全了解辽宁师范

2、大学有关保留、使用学位论文的规定，及学校有权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘，允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后使用本授权书。学位论文作者签名：醚醯困指导教师签名：签名日期：川刊‘月多日辽宁师范大学硕士学位论文摘要近年来，越来越多的研究者开始研究阅读中的中央凹词的加工负荷(词频、词长等)对预视效应的影响。有关此问题英文已有一些研究，也取

3、得了一些研究成果。那么，在中文的阅读中，中央凹词的加工负荷(大都用词频来衡量)是否会影响副中央凹词的即时加工过程，以及它对副中央凹预视信息的提取有什么影响?这一系列的问题还需要实验的进一步研究。本研究采用眼动实验法，结合边界范式，旨在考察中央凹词的加工负荷(本研究用词频衡量)对副中央凹预视的影响。本研究的两个实验都使用Eyelink1000眼动仪记录被试阅读时的眼动数据。本研究包括两个实验：实验一，参加实验被试34名，使用的研究方法为眼动实验法，探讨中文阅读中是否存在词频效应及词频延迟效应。本研究的实验材料所筛选出的中央凹词和副中

4、央凹目标词都是中文文本中最常见的双字词，并且控制了副中央凹词的词频与笔画数。实验为单因素实验设计，自变量为所关注的目标词的词频，划分两个兴趣区，通过这一个实验同时考察了中文词汇的词频效应和词频延迟效应这两个方面。实验二，参加实验被试42名，使用眼动实验法结合边界范式的研究方法，探讨中文阅读中中央凹词的词频是否能影响副中央凹信息的提取。实验材料选取标准与实验一类似，是在实验一材料的基础上进行了改进和加工。实验材料通过拉丁方平衡产生了八个系列的平行材料这样就对实验材料的顺序进行了很好的平衡。实验设计是2(中央凹词的词频：高频、低频)×

5、4(预视类型：相同、音同、形似、控制)的两因素被试内实验设计。通过对以上两个实验所记录的眼动数据进行的基于被试和基于项目两种方法的分析，本研究可以得出以下结论：(1)在中文阅读过程中，有显著的词频效应，词频对词汇识别的影响在统计上达到显著，词频效应表现为促进作用。(2)与拼音文字的研究类似，中文阅读中中央凹词的词频效应的促进作用还会延迟到副中央凹词上，即出现了词频的延迟效应。(3)中文阅读中存在预视效应，读者能够通过预视加工提取到的副中央凹信息。中央凹的词频能够对副中央凹预视信息的获得产生影响，在不同词频中央凹词的条件下，读者所能

6、获得的预视效益有差异。(4)实验一中表现出的词频延迟效应和实验二的数据分析结果，支持了E．Z读者模型中有关副中央凹平行加工的观点。关键词：词频延迟效应；预视效应；边界范式；眼动研究中央凹词的词频影响预视效应的眼动研究TheLoadofFovealCanInfluencePreviewEffectsinChineseReadingAbstractManyresearchershaveindicatedthatduringtheChinesereadingreaderscanobtainsomeinformationfromthewo

7、rdtotherightofthefixatedwordlocatedintheperceptualspanatthesametime．Theinformationwhichreaderspreviewedfromparafovealcaninfluencethereadingefficiencydirectly．And，informationextractedfromparafovealfacilitatesprocessingonthesubsequentfixation．ThisiScalledparafovealprevi

8、eweffect．Asabasicattributeofwords，wordfrequencyisaveryimportantfactorontheprocessingofwordrecognition．Numerousstudieshavedem