蔡豪宇2013-2014(下）科研总结

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1、《小学低年级咅乐课堂的实效性的研究》总结景行小学潭中校区蔡豪宇实效性：是指教师教学目标的达成和学生学习成效的发展。课堂实效性：具有两层含义，一是实效性不仅指效率，还包括质量，是高效率和高质量的有机统一体，讲“实效性”不能以牺牲学生的学习兴趣和全面发展为代价。二是实效性不仅指教师教学的实效性，还包括学生学习的实效性，是二者的有机统一，其核心是学生学习的实效性，是学生在教师的有效指导下进行实效的学习。咅乐课堂实效性：咅乐课程目标的设置是以咅乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种实践活动，培养学生爱好咅乐的兴趣，发展学生的各种能力

2、，提高文化素养，陶冶高尚的情操。因此我们要提高课堂效率，提高教师的白身素养，把握课堂的实效性，让音乐课堂成为学生活跃思维、审美创新、交流发展的智慧场。本学期我对《小学咅乐课堂的实效性的研究》进行了实践研究，总结如2一、课程标准的研究。（一）、感受与鉴赏【内容】咅乐表现要素【标准】1〜2年级感受自然界和生活中的各种声咅。能够用白己的声咅或打击乐器进行模仿。聆听歌声时能作出相应的情绪或体态反应。能听辨童声、女声和男声。感受乐器的声咅。能听辨打击乐器的音色，能用打击乐器奏出强弱、长短不同的音。能够感受并描述音乐屮力度、速度的变化。

3、体验并说岀音乐情绪的相同与不同。【内容】音乐情绪与情感【标准】1〜2年级体验不同情绪的音乐，能够自然流露出相应表情或作出体态反应。【内容】音乐体裁与形式【标准】1〜2年级聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲，能够通过模唱、打击乐对所听音乐作出反应，能够随着进行曲、舞曲音乐走步、跳舞。能够区别独唱、独奏、齐唱、齐奏。【内容】音乐风格与流派【标准】1〜2年级聆听不同国家、地区、民族的儿歌、童谣及小型器乐曲或乐曲片段，初步感受其不同的风格。（二）、表现【内容】演唱【标准】1〜2年级参与各种演唱活动。知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏

4、作出反应。能够用白然的声咅，按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。能釆用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。每学年能够背唱歌曲4〜6首。【内容】演奏【标准】1〜2年级学习常见的打击乐器。能够用打击乐器或其他咅源合奏或为歌曲伴奏。【内容】综合性艺术表演【标准】1〜2年级能够参与综合性艺术表演活动。能够配合歌曲、乐曲用身体做动作。能够在律动、集体舞、咅乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。【内容】识读乐谱【标准】1〜2年级认识简单的节奏符号。能够用声咅、语言、身体动作表现简单的节奏。能够用唱名模唱简单乐谱。（三）、创造【内容】探索咅响与

5、咅乐【标准】1〜2年级能够运用人声、乐器声模仿白然界或生活屮的声咅。能够用打击乐器或自寻咅源探索声咅的强弱、咅色、长短和高低。【内容】创作实践【标准】1〜2年级能够运用线条、色块、图形，记录声咅或咅乐。能够运用人声、乐器或其他音源，创作1〜2小节节奏或旋律。【内容】即兴创造【标准】1〜2年级能够将成语、短句、诗歌或歌词用不同的节奏、速度、力度等加以表现。能够在唱歌或聆听音乐时即兴地做动作。能够用课堂乐器或其他音源即兴配合音乐故事和音乐游戏。（四）、咅乐与相关文化【内容】音乐与社会生活【标准】1〜2年级感受生活中的咅乐，乐于与

6、他人共同参与咅乐活动。能够通过广播、电视、磁带、CD等传媒听赏音乐。能够参加社区或乡村的音乐活动。【内容】音乐与姊妹艺术【标准】1〜2年级能够用简单的形体动作配合音乐节奏。能够用简明的表演动作表现音乐情绪。能够用色彩或线条表现音乐的相同与不同。【内容】咅乐与艺术Z外的其他学科【标准】1〜2年级能够了解声咅与日常生活现象及自然现象的联系。能够用简单的韵律操动作配合不同节奏、节拍、情绪的音乐。二、备教材。教案是老师上课的教学设想，在设计教案时我根据课程的不同要求来进行改进。但在教案的实施问题上还是有一些不足的地方，比如说：1、教

7、学环节不够科学，安排有些混乱。2、教学环节过于简单或复杂。3、教学设计没有很好的突出重点和难点。以上三点是在这次教学实效性中备教案时做得不够到位的地方。三、备学生。本学期我担任一、二年级的咅乐学科教学老师。对于一个新老师来说，面对孩子一开始是一个很头痛的问题，怎么与孩子沟通成了我最大的问题，这个也反映在了咅乐教学当中。于是，我查阅相关资料，翻阅有关书籍，回顾大学所学习知识，根据孩子不同的年龄特点，心理特点，生理特点來进行不同的教学活动，得到了比较明显的效果。但也有不足的地方，例如：二年级各班的咅乐水平参差不齐，有时候并没有能

8、做到分类教学，还是按照上街课的模式进行教学活动，Z后才发现方法和方式不适用，造成了教学实效性的降低。这反映了我在平时的教学活动中还不够细致的关注每个班级学生的情况，在今后的教学活动中我尤其要注意这一点。四、备教法。备教法、学法、教学内容、教学方法明确了，学生情况懂得了，还要考虑到本课的这些