微课在高中物理教学中的应用策略研究--以康乐一中为例

《微课在高中物理教学中的应用策略研究--以康乐一中为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号密级ＵＤＣ编号１０７３６硕士学位论文微课在高中物理教学中的应用策略研究以康乐一中为例研究生姓名：田海龙指导教师姓名、职称：蔡旻君副教授专业名称：现代教育技术研究方向：教师信息化教学二〇一六年一月TheApplicationStrategyResearchofMicro-lectureinHighSchoolPhysicsTeaching——Kangleyizhong,forexampleGraduate田海龙Mentor蔡旻君郑重声明本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没．造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为有剽窃、

2、抄袭、，否则，本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果。，特此郑重声明学位论文作者（签名）：／／月日ｑ学位论文使用授权书本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即学？校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查。阅和借阅，接受社会监督本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录到《中国博士／硕士学位论文全文数据库》进行信息服务，也可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。□当年□一□两年□三年以后。本论文提交／年／／，同意发布若不选填则视为一年以后同意发

3、布。注：保密学位论文，在解密后适用于本授权书。作者签名：句哉导师签名：ｈ乂年／／月口４＾ｊ目录中文摘要...............................................................................................................IABSTRACT.........................................................................................................II1绪论....

4、................................................................................................................11.1研究背景..................................................................................................11.1.1微学习的兴起......................................................................

5、.........11.1.2可汗学院的成功...........................................................................11.1.3当下课程面临的改革...................................................................11.1.4传统物理教学的弊端...................................................................21.2研究的目的、意义和内容........................

6、..............................................21.2.1研究目的.......................................................................................21.2.2研究意义.......................................................................................21.2.3研究内容..................................................

7、.....................................31.3研究思路与方法......................................................................................31.3.1研究思路........................................................