小学生课外英语自主学习状况调查研究--以X市S区为例

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1、分类号：G62单位代码：10346密级：学号：20161102004030硕士学位论文（全日制专业学位）中文论文题目：小学生课外英语自主学习状况调查研究——以X市S区为例英文论文题目：StudyonPupils'Self-learningofExtracurricularEnglish------BasedonSDistrictinXCity申请人姓名朱俐俐指导教师：袁德润专业学位类别：教育硕士专业学位领域：小学教育所在学院：教育学院论文提交日期2018年3月小学生课外英语自主学习状况调查研究——以X市S区为例论文作者签名

2、:指导教师签名:论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：朱永祥院长浙江省教育科院委员1：周志毅教授杭州师范大学委员2：季诚钧教授杭州师范大学委员3：杨燕燕教授杭州师范大学委员4：王凯教授杭州师范大学委员5：容中逵教授杭州师范大学委员6：叶林副教授杭州师范大学委员7：吴文胜副教授杭州师范大学委员8：吴雪青副教授杭州师范大学答辩日期：2018.5.25杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论

3、文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得杭州师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：2018年5月25日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解杭州师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权杭州师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密

4、后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：2018年5月25日签字日期：2018年5月25日杭州师范大学硕士学位论文致谢致谢在杭州师范大学学习的两年让我受益匪浅，在此期间我得到了来自老师、朋友和家人的无私关心和帮助，在此对他们表示衷心的感谢！首先，要深深地感谢我亲爱的导师袁德润副教授！经常会想自己是多么幸运才能遇到袁老师的。一想到这，心里有着满满的快要溢出来的骄傲与自豪，让我忍不住每每与人炫耀您，也时刻提醒着自己要珍惜这难得的机会，要以您为榜样脚踏实地，认真做自己。本文的研究工作更是在您的悉心指导和耐心鼓励下才

5、得以完成，在此期间，您用您严谨求实的治学态度，用您深厚渊博的专业知识，用您平易近人的工作作风深深影响着我。两年来，如意和我不知道对您说了多少次的“谢谢”，我们除了“谢谢”不知道还有什么语言更能直接表达我们对您浓浓的爱。在论文完成之际，我还是想对您说：“袁老师，谢谢您！即使林花谢了春红，太匆匆，我们也愿意如风，永远跟随您。”感谢我的朋友林莹、凌丹虹、刘玲、黄如意。你们是我并肩作战的伙伴，也是我躲避风雨的港湾。在杭师大的两年因为有你们在，所以不再害怕，不再孤单。未来愿我们能继续相伴左右，共同成长。感谢我的男朋友王浏，感谢你每一

6、次特别有耐心地跟我探讨有关问卷数据分析方式和论文格式的问题。不管白昼黑夜，不管春夏秋冬，你都在无时无刻地关心着我，在我需要帮助的时候第一个挺身而出。感谢你对我的付出和包容，感谢你出现在我生命中的每一刻。愿得一人心，我们白首不相离。感谢我的父母、家婆、大姨、叔叔和姐姐。我的考研之路不是一帆顺风的，兜兜转转，几经挫折。感谢你们在我这段精神极度低谷的时期给予我的支持和鼓励。我好坚持，偏绝强，对自己人生的选择不易改变。每次做的决定，其结果不一定都是好的，但是你们总是一如既往地信任我、支持我，在我身后给我无限的力量和温暖，让我不畏荆

7、棘，勇往直前。未来我愿谨记孝悌之道，不负时光。最后，衷心感谢评事本论文的各位专家、学者。杭师大的这段旅程来之不易，我在欢笑中感恩经历，在付出时收获希望，以后的日子我将满载杭师大带给我的这份感动与信念继续我的旅程，再次对两年来给予我帮助和支持的各位表示真挚的感谢！I杭州师范大学硕士学位论文摘要摘要小学生课内英语学习时间的有限性，使课外英语学习成为其提高英语学习水平的关键，小学生的课外英语自主学习能力决定着其学业负担状况及课外学习的效率；但家长们望子成龙的焦虑导致小学英语教学过程中因过于追求“高效”而采用“灌输”教学方式，限制

8、了小学生们课外英语自主学习能力的发展。通过对X市S区小学生课外英语自主学习状况进行问卷调查发现：小学生参加课外英语学习班的比例偏高，小学生课外英语自主学习意识逐级递增，但普遍存在课外学习围绕课堂教学、主动解决问题意识不强的问题。通过深入的数据整理与分析，发现小学生课外英语自主学习中所存在的问题主要有：缺