大学生隐性逃课调查研究

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1、石河子大学师范学院教育系本科生毕业论文石河子大学本科生毕业论文题目:大学生隐性逃课调查研究院系:师范学院教育系专业:教育学学号:2008010005姓名:朱毕飞指导教师:郝路军完成日期:2012年6月1石河子大学师范学院教育系本科生毕业论文目录摘要2关键词2ABSTRACT2KEYWORDS2一、绪论3(一)研究背景3(二)研究综述4(三)研究意义7(四)研究方法8二、大学生隐性逃课现状调查与结果分析8(一)调查设计8(二)调查实施9(三)大学生隐性逃课调查结果分析10三、大学生隐形逃课的原因及分析15(一)调查结果15(二)大学生隐形逃课的原因及分析16四、大学生隐性逃课的对策22(一)增

2、强教师授课的吸引力22(二)提高大学生的听课动机25(三)激发大学生的听课兴趣26附录一:29附录二:31参考文献321石河子大学师范学院教育系本科生毕业论文大学生隐性逃课调查研究摘要:大学生隐性逃课非常普遍,高校的工作重心是教学,教学的重点在课堂,课堂学习是大学生学习的重要组成部分。然而隐性逃课不仅在现实中被忽视,研究领域也同样没有受到重视。基于以上问题,本文通过文献法、问卷法和访谈法对大学生隐性逃课进行研究,旨在剖析大学生隐性逃课的原因,并提出相应的对策来减少大学生的隐性逃课。根据调查结果显示,大学生隐形逃课的主要动因来自学生自身方面、教师方面、课程方面及学校管理方面,针对其原因,本文提

3、出了相应的对策,以减少大学生的隐形逃课,进而提高其课堂教学质量,使该高校能更好的为社会服务,输送出更多的优秀人才。关键词:大学生隐性逃课教师课程StudyonCollegeStudents’RecessiveAbsenceAbstract:Collegestudents’recessiveabsenceisverypopular,improved.Teachingisthemainfunctionofcollegesanduniversities,andlearninginclassroomisamajorpartinuniversitystudents’learningprocess.Ho

4、wever,recessiveabsenceisneglectednotonlyintherealitybutalsoresearcharea.Becauseofthesequestions,thestudyapplythemethodofliterature,questionnaireandinterviewtofindthereasonsofcollegestudents’recessiveabsence,andthestudywillprovidesomemeasurestodecreasethecollegestudents’recessiveabsence.Accordingtot

5、hesurvey,thereasonsofcollegestudents’skipclassmainlycomefromstudentsthemselves,teachers,coursesandthemanagementoftheschool,inviewofitsreason,thispaperputsforwardthecorrespondingcountermeasurestoreducethecollegestudents'truancy,invisible,andimprovethequalityofclassroomteaching,theuniversitycanbetter

6、servethecommunity,conveyingmoretalents.Keywords:collegestudents;recessiveabsence;teachers;curriculum35石河子大学师范学院教育系本科生毕业论文一、绪论(一)研究背景1.必要性(1)大学生隐性逃课现象普遍。张建心教授在“大学生逃课现象的调查与反思”中提出,本科生与专科生都存在高比例的隐性逃课现象。毕业班本科生与专科生的隐性逃课率人别达到89.4%与84.4%,大学生平均逃课率达到了43.6%,这严重影响了高校教学工作的正常展开。因此,对于隐性逃课的研究是很必要的。(2)隐性逃课不仅普遍,而且情况

7、严重。虽然各个高校都有一套考勤制度,但这只能对“显性逃课”产生一定的作用,对于“隐性逃课”则完全无效。然而“隐性逃课”却比“显性逃课”更加普遍,也更具危险性,严重影响到教育教学质量。客观了解大学生隐性逃课的现状,探究其深层次的原因,进而提出减少大学生隐性逃课率的对策是值得大家共同关注的。(3)大学生隐形逃课危害严重。高校的中心工作是教学,教学又以课堂为支柱,大学生的严重隐性逃课必然影响教师的教学,从而降低教学

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