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时间:2019-03-03
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1、分类号密级UDC编号10736硕士学位论文基于不同认知成格高中生英语阅读策略培训的研究:王晓玲研究生姓名指导教师姓名、职称:俞婷教授:教育硕士专业名称研究方向:学科教学(英语)二〇一六年十一月AStudyontheEnglishReadingStrategyTrainingamongSeniorHighStudentswithDifferentCognitiveStyles基于不同认知风格高中生英语阅读策略培训的研究WangX
2、iaoling王晓玲郑重声明本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的,学位论文没有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为,否则,本人愿意。承担由此而产生的法律责任和法律后果,特此郑重声明学位论文作者(签名):/年/月22日?论文使用授权书本论文作者完全了解学校关于保存,、使用学位论文的管理办法及规定即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,接,允许论文被查阅和借阅受社会监督。本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容
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4、thDifferent论文题目CognitiveStyles姓名王晓玲学号2013310091专业名称学科教学(英语)答辩日期2016.11.15联系电话E_mail备注:ContentsAbstract.......................................................................................................................................................
5、......i摘要..................................................................................................................................................................iiiListofAbbreviations............................................................
6、........................................................................ivListofTables..................................................................................................................................................vChapterOneIntroducti
7、on..............................................................................................................................11.1BackgroundoftheStudy.....................................................................................................
8、...................11.2PurposesoftheStudy..............................................................................................................................11.3SignificanceoftheStudy....................................
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