云南省自然保护区社区共管模式研究

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1、西南林学院2009届硕士研究生学位论文云南省自然保护区社区共管模式研究StudyofNatureReserveCommunityCo-managementModeinYunnanProvince曹亚玲指导教师:周远罗明灿学位授予单位:西南林学院云南·昆明教授—————1声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西南林学院或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料,与我一同工作的同志对本研究

2、所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名s重心期:牡,/关于论文使用授权的说明.本人同意:西南林学院有权保留论文的复印件,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文;提交论文一年后,允许论文被查阅和借阅,学校可以公布论文的全部或部分内容。(保密的论文在解密后应遵守此规定).签名,q錾j砼师签名:压峰骅日期,坳摘要:人类的生存和发展,需要建立在良好的自然环境和丰富的自然资源之上。但是,纵观世界各国经济、社会发展的历史,在科学不断地发展和社会不断地进步,以及经济繁荣的同时,由于缺乏对自然生物资源的合理利用和有效

3、保护,从而不断地受到大自然的惩罚,经受着一系列生存条件的威胁和自然资源贫乏的折磨。因此,自觉能动地遵循自然规律和经济规律办事,使之相互协调发展,是摆在人类面前的一项重大课题。建立自然保护区,是自然资源和自然环境保护的重要手段,是生物多样性保护的最高形式。在科学研究、生产实践、文化教育、旅游休憩、生态环境和物种保护等多方面的功能与效益,已经得到各国政府的重视。所以,自然保护区建设已经成为当今世界衡量一个国家或地区进步的重要标志。本文以管理学、林学、经济学、生态学以及社会科学为理论基础,首先从自然保护区建立的意义入手,之后分析

4、了国际国内自然保护区发展的现状和自然保护区普遍采用的管理模式,分析自然保护区管理模式存在的问题,结合云南自身自然保护区发展的特点,以南滚河自然保护区为例,通过对南滚河自然保护区管理模式进行SWOT分析。研究云南省自然保护区发展的现状和普遍存在的问题,如云南省在资源、技术、信息、经验等都具备优势,但是由于其地理位置、管理人员、国家的相关补偿政策及落实等方面依然存在问题,本文也相应提出解决方法,抓住其特有的机会,克服潜在的威胁,建立适合云南省自然保护区管理模式。本文重点讨论了社区共建的自然保护区管理模式,并分析了这种模式的适用

5、性和局限性。研究结果发现,建立自然保护区,是对森林、野生动植物和湿地等自然资源和生态系统实行科学、有效的保护方式,是有效的就地保护模式,是生态保护的最佳选择,也是自然保护的最高形式。处理好自然保护区与周围社区的关系,处理好生态保护与解决周围社区经济问题的关系,寻找一个好的保护区管理模式极为重要,社区共建的自然保护区管理模式也在协调各种关系中发挥了比较重要的作用。关键词:自然保护区,管理模式,南滚河,云南,社区共管Abstract:Thesurvivalanddevelopmentofhumanbeingsneedtobeb

6、asedonasoundenvironmentandabundantnaturerecourses.However,throughouttheeconomicsofvariouscountriesandthehistoryofsocialdevelopment,withcontinuousimprovementsinscienceandcommunityandcountries’prosperity,thehumanityisalwaysbeingpunishedbythenatureandsufferingfromase

7、riesofthreatsofsurvivalconditionsandpoornatureresources,asaresultoflackingofarationalutilizationandeffectiveprotectionofbiologicalresources.Therefore,oneofvitaltasksliedaheadofhumanbeingsistoactivelyfollowthelawsofnatureandeconomyinordertoke印themwellcoordinatedatt

8、hesametime.Itisamajorapproachandthesuperlativetoestablishnaturereservationfortheconservationofnatureresourcesandenvironment,aswellasbio.diversity.Italso

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